ప్రపంచంలో పాఠశాలలు చరిత్ర

విద్య మరియు శిక్షణ యొక్క మొత్తం చరిత్రలో మన గ్రహం మీద నాగరికత ప్రారంభం నాటిది. దాదాపు అన్ని పురాతన నాగరికతలలో శిక్షణను ప్రారంభించింది మరియు పాఠశాలలు ఆవిర్భావం రచన రూపాన్ని ఇస్తాయి. విద్యా వ్యవస్థ యొక్క నిర్మాణం పురాతన ఈజిప్ట్ లో పాఠశాల యొక్క చరిత్ర ఉదాహరణకు న పరిగణించబడుతుంది. ప్రాచీన సామ్రాజ్యం హయాంలో ఫారో యొక్క భవనంలో కనిపించడం ప్రారంభమైంది మొట్టమొదటి పాఠశాలలు. వారు ఒక నియమం వలె, సాధారణ ప్రజలు పడకుండా బిల్డర్ల, వాస్తుశిల్పులు, వైద్యులు మరియు అధికారులు అవగాహన చాలా తీవ్రంగా వద్దకు తెలుసుకోవడానికి సృష్టించబడ్డారు మరియు.

పాఠశాలలు ఆవిర్భావం రాష్ట్ర చరిత్రలో మరింత అభివృద్ధి కొనసాగించారు తో, చర్చిల్లో పాఠశాలలు ఉన్నాయి. ఇక్కడ బోధించాడు రచన, సమయంలో ఈ వృత్తి గొప్ప డిమాండ్ ఉండేది. ఆ తర్వాత పెద్ద రాష్ట్ర సంస్థల ఎక్కువగా శిక్షణ అబ్బాయిలు వయస్సు ఉన్న 7 16 సంవత్సరాల పాఠశాలలు ఉన్నాయి. ప్రధాన అంశాలను చదవడం మరియు వ్రాయడం, రచన మరియు సంఖ్యా నేర్చుకోవడం జరిగింది. రచన విద్యార్థులు సన్నని వెదురు మంత్రదండం మరియు నలుపు పెయింట్ ఉపయోగించారు, మరియు ఒక కొత్త లైన్ ఎరుపు పెయింట్ తో మొదలవుతుంది. అందువల్ల పేరు "రెడ్ లైన్." లేఖలో అతని శిక్షణ పాపిరస్ రచన, మెరుగుపెట్టిన సున్నపురాయి పలకలపై ప్రదర్శించారు పిల్లలు చాలా ఖరీదుగా. తయారు ప్లేట్లు విషయం యొక్క బోధన పై ఆధారపడి, వరుసలో లేదా ఒక సెల్ లో సరిహద్దులుగా. స్కూల్ చరిత్ర ఇప్పటికీ నోట్బుక్ శ్రేణిలో మరియు సెల్ లోకి అలాగే.

ఒక విద్యార్థి సంపూర్ణ రచన నైపుణ్యాలు స్వావలంబన ఉంటే, అతను పాపిరస్ ఒక చిన్న స్క్రోల్ రాయడానికి అనుమతి. ప్రత్యేకంగా భవిష్యత్తులో నిపుణుల మరింత శిక్షణ సహాయపడింది యొక్క కంటెంట్లను రచన పాఠాలు ఎంపికయ్యాడు (వారు ఆదేశాలు చేశారు శ్లోకాలు మరియు మతపరమైన పాఠాలు). పురాతన ఈజిప్ట్ లో పాఠశాల అభివృద్ధి చరిత్ర, ఆ రోజుల్లో లైబ్రరీల శ్రద్ధ చాలా, వారు సేకరించిన మరియు పురాతన గ్రంథాలు ఉంచబడ్డాయి చెప్పారు. చేసినప్పుడు పురావస్తు త్రవ్వకాల్లో వంటి నిర్మాణం పనులు కోసం కార్మికుల సంఖ్య, అవసరమైన విస్తీర్ణం మరియు ఇతరులు యొక్క నిర్వచనం లెక్కించడం వంటి ఆచరణాత్మక సమస్యలు, పరిష్కారం ఒక నోట్బుక్ దొరకలేదు. ఈజిప్ట్ లో ఫ్యూచర్ అధికారులు ఎక్కువ వద్ద మతపరమైన గ్రంధాల గుర్తుంచుకోవడం యొక్క పని ఇవ్వబడింది విద్యా స్థాయిలు ముమ్మరంగా అధ్యయనం ప్రయోగాత్మక సైన్స్.

ఈజిప్ట్ లో పాఠశాల చరిత్రలో కోర్ విషయాలను అదనంగా, విద్యార్థులు ఈత నిశ్చితార్ధం జరిగిందని చూపిస్తుంది, జిమ్నాస్టిక్ వ్యాయామాలు, మంచి మర్యాద నేర్చుకున్నాడు. హయ్యర్ సైనిక పాఠశాలలు వారి పిల్లలు పంపడానికి తెలుసు. దేవాలయాలు జత పాఠశాలలు విద్యార్థులను ఖగోళశాస్త్రం మరియు వైద్యంలో అధ్యయనం, కానీ ప్రత్యేక శ్రద్ధ మత విద్య ఇవ్వబడింది. అభివృద్ధి అటువంటి మార్గం, పాఠశాలలు ఆవిర్భావం చరిత్రను ఇతర పురాతన నాగరికతలలో శిక్షణ చేశారు. బాబిలోనియన్ నాగరికతలో విద్యార్థులతో తరగతిలో సాక్ష్యమివ్వగలను అనేక వాస్తవాలు, పురాతన భారతదేశం మరియు చైనా లో, అలాగే మయ మరియు అజ్టెక్ నాగరికత ఉన్నాయి.

ఇది ప్రాచీన రోమ్ మరియు గ్రీస్ వంటి పాఠశాల దాని చరిత్ర కొనసాగింది. అప్పుడు, పాఠశాల ఆధునిక పోలి ఉండదు. ఉపాధ్యాయుల మాత్రమే ఒక విద్యార్థి, మరియు ఏ పాఠశాల భవనాలు ఉన్నాయి. తదుపరి గ్రీకు తత్వవేత్తలు మరియు వక్తలు ఇప్పటికే అనేక విద్యార్థులు వాటిని వివిధ తెలివైన విషయాలు ఉపన్యాసాలు చదవడానికి శిక్షణ పొందడం ప్రారంభమైంది. మార్గం ద్వారా, పదం "పాఠశాల" గానే గ్రీకు అనువదించబడింది "విశ్రాంతి." ఇది, ఆసక్తికరమైన ఉంది? ప్రసిద్ధ తత్వవేత్త ప్లేటో అకాడమీ పేరుతో ఇది తన స్వంత చిన్న పాఠశాల, రూపొందించినవారు. కనుక సమయం పాఠశాల చరిత్రలో జారీ మరియు ఆమె చివరకు మేము ఇప్పుడు తెలిసిన మారింది. పురాతన రష్యా లో పదం "పాఠశాల", XIV శతాబ్దం నుంచి ఉపయోగించడం ప్రారంభించాయి ఇప్పటికే XI సెంచరీ లో కియెవ్ ప్రిన్స్ వ్లాదిమిర్ యొక్క రాజభవనంలో ఒక పాఠశాల ఉంది, అయితే, మరియు 1030 లో యారోస్లావ్ Mudry నొవ్గోరోడ్ పాఠశాలను స్థాపించారు. విద్యా వ్యవస్థ పురాతన చేర్చారు : ఏడు ఉదాత్త కళలు మూడు ప్రధాన (వ్యాకరణం, అలంకారాలు మరియు మాండలిక) మరియు సహాయక (అంక గణితం మరియు క్షేత్ర, ఖగోళశాస్త్రం మరియు సంగీతం). మొదటి బోధన మా శాస్త్రవేత్తలు అప్పుడు బైజాంటైన్ ఉండేవి.