ఏం విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు దృష్టిపెట్టింది?

అందరూ ముందు పాఠశాల పిల్లలు యొక్క ప్రధాన నాటకం అని తెలుసు. కానీ దాటి, అక్కడ కూడా ఉత్పాదక ఉంది. ఇది ఏమిటి? ఈ బాల శిక్షణ ఫలితంగా కొన్ని తుది ఉత్పత్తి సృష్టిస్తుంది అర్థం. విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు ఆర్గనైజేషన్ - ప్రతి అధ్యాపకుని పని. ఆమె బిడ్డ సత్సంబంధాలు ఉంది కాచింగ్, అది ఆలోచింపచేసే ఉత్పత్తి, అది తీసుకుని కోరిక ముగింపు, గ్రాఫిక్ నైపుణ్యాలు ప్రారంభించారు. పలు అధ్యయనాలు అది ద్వారా తక్కువ తరగతులు పిల్లల వ్యవహరించే ఇది భవిష్యత్ ఉపాధ్యాయులు, సహా ఉపాధ్యాయులు అనుకూల పరిస్థితులను సృష్టిస్తుంది ఈ కిండర్ గార్టెన్ యొక్క సీనియర్ కలిగిన పిల్లలు చాలా ముఖ్యమైన చర్య అని చూపించాయి. నిజానికి గేమ్ కలిపి ప్రీస్కూల్ పిల్లల ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు, పాఠశాల పిల్లల మనస్సు సిద్ధం.

ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు ఏమిటి?

కాబట్టి మేము వీటిలో బాల పేర్కొన్న లక్షణాలు తో ఇచ్చిన ఉత్పత్తి సృష్టిస్తుంది ఫలితంగా, ఒక తరగతి కాల్. ఏది ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు ఉన్నాయి:

• అచ్చు సంఖ్యలు మరియు మట్టి అప్లికేషన్లు మరియు మట్టి;
• అన్ని విధాలుగా ఆసక్తికరమైన నమూనాలు నిర్మించడానికి;
• వివిధ పదార్థాల (కాగితం, కార్డ్బోర్డ్, పూసలు, ఆకులు, మొదలైనవి) నుండి తయారు వ్యాసాలు తయారీలో;
• నమూనాలు తో క్లిష్టమైన తరగతులు;
• చిత్రాలు PAINTS, క్రేయాన్స్, సుద్ద ఏర్పరుస్తుంది;
• తయారీ అనువర్తనాలు మరియు మోసాయిక్లలో.

పిల్లల అభివృద్ధి కొరకు ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు అన్ని రకాల ముఖ్యం. స్కూలర్స్ ఆశించిన ఫలితాన్ని పొందడానికి, ఆసక్తి అవసరం, కానీ అది ఉపాధ్యాయులు చేసే పని. ఈ తరగతులు సహా ప్రారంభ బాల్య విద్యకు లక్ష్యంగా అన్ని సంస్థలలో. తల్లిదండ్రులు అది ముఖ్యం ఎందుకు ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు ప్రీస్కూలర్ దర్శకత్వం ఏమి తెలుసుకోవాలి. మీరు వారి స్వంత న బిడ్డతో ఇంట్లో లేదా కిండర్ గార్టెన్ అతనిని డ్రైవ్ చెయ్యకూడదని ఉంటే, ఈ ప్రచురణ మీకు ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది.

ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు అవసరం

శిక్షణ యొక్క ప్రయోజనం ప్రీస్కూల్ వయస్సు పిల్లల సమగ్ర అభివృద్ధి మరియు విద్య. పిల్లలు సమగ్రంగా అభివృద్ధి, అది ప్రీస్కూల్ పిల్లల ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు అన్ని రకాల, మాత్రమే డ్రాయింగ్ లేదా శిల్పకళ న తొలిచే ఒక తరగతి లో ఉన్నాయి ముఖ్యం. క్లాసులు ఒక ఆట యొక్క రూపం లో జరిగిన చేయాలి, మరియు "లేక ఒత్తిడితో", శిశువు తెలుసు వినోదభరితంగా, అదనంగా, పని చివరిలో వారి ఉత్పత్తిని గర్వపడింది ఉండాలి అని ఉండాలి. అదే సమయంలో, అది క్రమంగా గురువు జాగ్రత్తగా వినండి మరియు అన్ని ఫలితంగా పొందటానికి అవసరం చేయవలసిందల్లా గ్రహిస్తుంది.

ప్రపంచంలో నిపుణులు ప్రీస్కూల్ పిల్లల ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు అధ్యయనం, మరియు అది లక్షణాలను క్రింది పిల్లల్లో అభివృద్ధి చేసే నిర్ధారణకు వచ్చారు:

1. మంచి ఊహ, ఆలోచిస్తూ విధానం - అని, సరిపోల్చండి విశ్లేషించేందుకు మరియు సమీకరణకు తార్కికంగా ఆలోచించడానికి సామర్థ్యం.
2. డెడికేషన్, పట్టుదల మరియు పట్టుదల.
3. విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు వంటి మంచి మానసిక సామర్ధ్యాలు - అభిజ్ఞా శిక్షణ ఉంది.
4. వేళ్లు మరియు చేతులు కండరాలు చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యాలు.
5. ప్రీస్కూల్ పిల్లలను లక్ష్యంగా ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు పద్ధతులు స్వతంత్ర పని నివేదించాలి.
6. ఉత్సుకత, inquisitiveness మరియు చొరవ.

మరో తరగతి పిల్లలు క్రమశిక్షణ ఒక సానుకూల ప్రభావం, ఉపాధ్యాయులు ఇంద్రియ విద్యా ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు తో ఒక మంచి సంబంధం గమనించారు. ఆ బిడ్డ విషయం యొక్క ఒక మంచి అవగాహన లేదనీ, అతను, దాని రంగు, అనుకూలంగా, స్పేస్ లో పరిమాణం మరియు స్థానం కనిపిస్తోంది ఏమి తప్పక ఉంటుంది.

ఉపాధి కోర్సు లో అన్ని లక్షణాలను, పిల్లల ముఖ్యంగా మానసిక మరియు శారీరక సామర్థ్యాలు చూపిన, మరియు ఉపాధ్యాయులు పిల్లల మరియు మరింత నిమగ్నం అవసరం, వారు తల్లిదండ్రులకు మంచి సలహా ఇవ్వాలని ఏమి సరిగ్గా తెలుసు.

ఉత్పాదక సృజనాత్మక సూచించే మరింత అభ్యాసం మరియు పని కోసం అవసరమైన చేయబడుతుంది విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు అభ్యాసం మరియు నైపుణ్యాలు ఇస్తుంది. ఉదాహరణకు, అప్లికేషన్లు వస్తువుల ప్లేస్ గురించి జాగ్రత్తగా అనుకుంటున్నాను కొంత ప్రయత్నం అవసరం సృష్టించడానికి సరిగా వాటిని ఏర్పాట్లు, మరియు ఆ కోసం మేము నిర్మాణాత్మక చర్యలు అవసరం. పిల్లలు స్వతంత్రంగా పనిచేయవలసి అనుభవం పొందేందుకు శిక్షణ ప్రక్రియలో.

బాగా ఇంటిగ్రేటెడ్ విధానం ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు అమలు. అదనంగా, పిల్లలు పూర్తిగా విశ్రాంతి చేయగలరు, మరియు అది సమాజానికి ఆందోళనతో అన్ని రకాల తొలగిస్తున్నాము ఉంది. పిల్లలు వారి సొంత ఉత్పత్తి సృష్టించడానికి, ఒక నిర్దిష్ట విషయం గురించి వారి ఆలోచనలు నమూనా అమలు చేయవచ్చు, ఒక ఊహాత్మక నిర్మాణం materializes.

ఆదేశాలు

మేము అది ఒక ఖచ్చితమైన ఆలోచన కలిగి దగ్గరగా ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు కలవడానికి అందిస్తున్నాయి.

1. మరియు గేమ్స్ కోసం తగిన వివిధ అంశాలను, అభిజ్ఞా పరిశోధన ఇండిపెండెంట్ సృష్టి.
2. ఒక ఆర్ట్ గ్యాలరీ ప్రీస్కూల్ కనిపిస్తుంది వస్తువుల ఉత్పత్తి.
3. లు సృష్టించే సామర్థ్యం.
4. డ్రాయింగ్లు, పిల్లల కథలు, వారి క్రానికిల్ తయారు చేయబడే మీ సొంత పుస్తకం గుంపు, మేకింగ్. మీరు కూడా ప్రకృతి ఒక బ్లాగును సృష్టించడానికి, మరియు పిల్లలు తన చిత్రాలు, ఒక మూలికలను సేకరించుట గీస్తాను.
5. ఉత్పత్తి అలంకరణలు మరియు సెలవులు కోసం ఆభరణాలు. ఉదాహరణకు, దండలు, పోస్టర్లు, బ్యానర్లు, క్రిస్మస్ అలంకరణలు.
6. తల్లిదండ్రులు, వాటిని గ్రీటింగ్ కార్డులు కోసం వేడుక, సమర్పణ చివరిలో విన్న ఏ బహుమతిగా ఆహ్వానాలు సృష్టిస్తోంది.
7. గోడ వార్తాపత్రిక సమూహం అభివృద్ధి.
8. ఒక కథ మొత్తం సమూహం కనిపెట్టి. వైవిధ్యం ఉపాధి ప్రతిసారీ ఒక అద్భుత కథ లేదా ఒక కథ ప్రతి పదం ఒకే అక్షరంతో మొదలెట్టారు ఉండాలి సృష్టించడానికి వాస్తవం కావచ్చు. మార్గం ద్వారా, ఈ బోధన మరియు చదవడంలో మౌఖిక సృజనాత్మకత, తర్కం, చికిత్స అభివృద్ధి కోసం ఒక మంచి వ్యాయామం ఉంది.
9. మీ సొంత ప్రదర్శన సృష్టిస్తోంది. అది సాధ్యమే కోసం మీ స్వంత స్క్రిప్ట్ సిద్ధం, మరియు పిల్లలు సహాయపడాలి. కూడా సమిష్టిగా దృశ్యాలు మరియు వేషధారణలతో అంశాలు రూపొందించినవారు.

ఎందుకు ఈ అవసరం? నిజానికి ప్రీస్కూల్ కార్యకలాపాలు ఉత్పాదక రకాల అభివృద్ధి చేసే - ఆసక్తికరమైన కానీ కూడా చాలా ఉపయోగకరంగా మాత్రమే ఉంది.

శిక్షణ ఫలితాలు

పిల్లలకు అది ఒక శిక్షణ వ్యవస్థ సృష్టించడానికి అవసరం. గురువు క్రమం తప్పకుండా ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు పంపిణీ, మరియు దాని రకాల అన్ని ఉపయోగించబడుతుంది, ఈ క్రింది విధంగా ఫలితం ఉంటుంది:

• పిల్లలు సృజనాత్మకంగా అభివృద్ధి ఉంటుంది;
• సమూహంలో ఒక గొప్ప మానసిక పరిస్థితులు ఉంటుంది;
• విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు పాఠశాల పని కోసం బాగా సిద్ధం.

అత్యంత ఉత్పాద సూచించే సృజనాత్మకత, సాంఘికీకరణ, జ్ఞానం, కార్మిక, కమ్యూనికేషన్, భద్రతా విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు కొన్ని ప్రాంతాల్లో బంధిస్తుంది. కళాత్మక మరియు ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు మరియు సృజనాత్మకత పిల్లల ప్రసంగం అభివృద్ధి అనుమతిస్తుంది. ఈ వయసులో, అది చాలా సమస్యలను కలిగి ఉంది, ఇది (పేద పదజాలం) కొరత, ఒకే ప్రాణాక్షరంగల, అది కలిగి మాత్రమే సాధారణ వాక్యాలు మరియు పదాలు చాలా, అందమైన సాహిత్య నుండి ఉంది. ఉదాహరణకు: "చో", బదులుగా "ఏమి", బదులుగా "అందమైన పుష్పం", బాగా ", ... ఎందుకంటే నాకు వద్దు" వినవచ్చు "నేను ఈ పుష్పం ఎందుకంటే ... ప్రేమ", బదులుగా మరియు "నన్ను ఒంటరిగా వదిలి "మరియు ఇతర వ్యక్తీకరణలు. పిల్లలు మరింత పూర్తిగా మరియు ఖచ్చితంగా వారి ప్రాధాన్యత వివరిస్తూ, అందంగా మాట్లాడటం నేర్చుకోవడానికి అవసరం.

అదనంగా, పిల్లల నైతిక విద్యను పొందాలి, జ్ఞానం శిక్షణ సమయంలో సంపాదించిన బలోపేతం, వారు పాత్ర యొక్క అవసరమైన లక్షణాలను అభివృద్ధి:

• కార్యాచరణ;
• స్వాతంత్య్రం;
• పరిశీలన;
• నిబద్ధత;
• సహనం;
• ప్రారంభమైన ఒక నిర్ధారణకు తీసుకుని కోరిక;
• సామర్థ్యాన్ని సమాచారం మరియు దాని సమానత్వం "అల్మారాలు న బద్ధం" కు.

ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు మరియు పిల్లలకు శారీరక పరిస్థితి మెరుగుపరుస్తుంది. వారు మరింత సంతోషంగా మారింది, మూడ్ మెరుగుపరుస్తుంది పాత్ర యొక్క మొత్తం టోన్ మరింత విముక్తి మరియు క్రియాశీల అవుతుంది పెంచుతుంది. తరగతులు తరువాత మరియు వారి పిల్లల క్రియాశీలంగా. ఇది వెంటనే సరైన ఆకారం తన భంగిమ, నడక, భంగిమ, ఎందుకంటే భవిష్యత్తులో ఉపయోగపడుట అన్ని ఈ లక్షణాలను ఇప్పటికీ కొద్దిగా మనిషి ముఖ్యం. ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు కాలువ తెరుచుకొను వ్యవస్థ, "ట్యూన్" ఉద్యమం, సమన్వయం కండరాలు బలోపేతం అనుమతిస్తుంది.

ఇప్పుడు మేము ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు యొక్క ప్రధాన రకాల తో పరిచయం పొందడానికి మీరు అందిస్తున్నాయి. మరియు అదే సమయంలో, మేము ప్రతి లక్షణాలు గమనించండి.

ప్రీస్కూల్ పిల్లల ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు: డ్రాయింగ్

ముఖ్యంగా బలమైన పిల్లలు డ్రా ప్రేమ. - ఇక్కడ వారు ఊహాత్మక స్పేస్, కాగితం అన్నింటికీ చిత్రిస్తున్నారు: అద్భుత కథలు, స్పేస్, అడవి, వ్యక్తిగత వస్తువులు, నమూనాలను, స్కెచ్లు, జీవితంలో అనుభవించింది యొక్క అక్షరాలు - ఒక పిల్లల పూర్తిగా వారి ఆలోచన గుర్తిస్తాడు ఉంది. డ్రాయింగ్, పిల్లలు, మళ్ళీ అనుభవం భావోద్వేగాలను అనుభవించటం వారి ఆలోచనలు బహిర్గతం. సాధారణంగా డ్రాయింగ్ యొక్క పని ప్రత్యేక దారాలను ఇవ్వబడుతుంది, ఆ, ప్రతి ఒక్కరూ ఏమి, ఎలా మరియు ఏమి రంగు లో చిత్రీకరించడానికి నిర్ణయించుకుంటుంది. రేఖాచిత్రాలు ప్రకారం, ఆయన తనకు ఉంచుతుంది, పిల్లల యొక్క స్వభావం మీద తీర్పు చేయవచ్చు, మరియు అతని భయాలు తెలుసు. కొన్నిసార్లు అది ఒక మనస్తత్వవేత్త సందర్శించండి మద్దతిస్తుంది, అందువలన అతను బయట ప్రపంచంలో పిల్లల సమస్యను సరి వీక్షణ అనుమతించింది.

విజువల్ ఆర్ట్స్

ఇది ఒకే అంశంపై గీయడం, సమిష్టిగా ఈ కార్యకలాపాల్లో నిమగ్నం అవసరం. ఫైన్ ఆర్ట్ పిల్లలు అందం స్ఫూర్తిని, ప్రపంచంలోని సుందర దృశ్యం, వ్యక్తిగత విషయాలను నేర్పడం అనుమతిస్తుంది. తరగతుల చుట్టూ ప్రతిదీ లో అందం చూడటానికి నేర్పించడం వలన ప్రీస్కూల్ పిల్లల ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు అభివృద్ధి, వెలకట్టలేని ఉంది, మరియు అది ఒక సామరస్యపూర్వకమైన అభివృద్ధి మరియు తెలివైన వ్యక్తి యొక్క సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉంది. పిల్లలు అలంకారాల అర్ధంలో అభివృద్ధి, వారు ప్రతి బీటిల్ వారి వైఖరి మారడానికి, గడ్డి బ్లేడ్, అది విలువ మాత్రమే కుడి ఏమి మరియు ఎలా డ్రా మీరు చెప్పడం. ఉదాహరణకు: "వాటిని లేకుండా ఆర్టీఎఫ్ ఈ బగ్ కలిగి, కాబట్టి డ్రా నిర్థారించుకోండి ఎంతకాలం స్పర్శశృంగాలు చూడండి." బాగా, ఎలా బీటిల్ స్పర్శశృంగాలు pootryvat, అతనికి గడ్డి లో పట్టుకోవడంలో చేయవచ్చు? పిల్లల, మంచి పనులు లో చూడటానికి తెలుసుకుంటాడు ఇది మంచి, రూపం విశ్వాసాలకు ప్రవర్తనను మారుస్తుంది.

Scratchboard (DAC-స్క్రాచి)

ఇది నల్ల గోవాష్ మరియు గోవాష్ వంటి మంచి మృతదేహాన్ని, ఒక మందమైన పొర చాలు కూడా ఎండబెట్టి, వేళ్లు బాల మరియు పరిచయం తన బట్టలు పాడు చేస్తుంది ఒక స్పాంజితో శుభ్రం చేయు తో కార్డ్బోర్డ్ (తెలుపు), దాని మైనంతో రంగు క్రేయాన్స్ నీడలో ఆపై తీసుకోవాలని అవసరం. ఆ తరువాత, పిల్లలు ఒక పదునైన, కానీ సురక్షితమైన చిట్కా తో ఈకలు లేదా ఇతర వస్తువులు ఇస్తారు, మరియు వారు అందుకున్న సమర్పణలు తీసుకుంటూ గీతలు కలిగి. ఒక నమూనా, లేదా ఒక నలుపు బ్యాక్గ్రౌండ్లో సన్నని రంగు వచ్చి బయటకు రూపొందించినవారు ఒక వస్తువు ఉంటుంది. పిల్లల ఆనందం కాదు పరిమితి!

మోడలింగ్ మరియు అప్లికేషన్

ఫీచర్ మోడలింగ్ పిల్లల యంత్రాలు, జంతువులు, పండ్లు, మరియు ఇతర ఇష్టమైన అంశాల త్రిమితీయ చిత్రం సృష్టించవచ్చు అని. విషయాలను చాలా విభిన్నమైనవి. మోడలింగ్ చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యములు అద్భుతమైన ప్రభావం, ఊహ అది జ్ఞానం, సృజనాత్మకత పిల్లల అవసరాలను తృప్తిపరిచే, వస్తువులు కల్పన తర్వాత వారు ఉంచుతారు ఎందుకంటే లేదా ప్రతి ఇతర దగ్గరగా, మరియు స్పేస్ స్ఫూర్తిని సృష్టిస్తుంది.

అప్లికేషన్లు సృష్టించడానికి, పిల్లలు స్వీయ కట్ అంశాలను, వస్తువులు మరియు కాగితం అంశాలు అతికించడానికి తెలుసుకోవడానికి కుడి ప్రదేశాల్లో వాటిని ఉంచండి. ఇక్కడ, మళ్ళీ, వేళ్లు, సమన్వయం మోటార్ నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి పాల్గొన్నారు. మీరు హార్డు అనుకుంటున్నాను అవసరం అనువర్తనాన్ని రూపొందించడానికి, సృజనాత్మకంగా, వివరాలు అరుదుగా మొత్తం మరియు స్పష్టమైన వస్తువులు, కనుక మీరు, సరిగ్గా వాటిని మ్యాచ్ భావిస్తున్నాను. అదనంగా, ప్రీస్కూలర్ సాధారణ జ్యామితి రూపాలను అధ్యయనం, గణితం తో పరిచయం. కూడా వివరాలు పరిమాణం (పెద్ద లేదా చిన్న త్రిభుజం) గురించి (కుడి లేదా ఎడమ మూలలో, మధ్యలో) అంతరిక్షంలో వస్తువులను ఉంచే ఆలోచన అభివృద్ధి.

ఇది కాగితం ముక్కలు మిశ్రమంగా ఉంటుంది మాత్రమే కానీ ఎందుకంటే గడ్డలూ కూడా. ఇది కూడా చాలా ఆసక్తికరంగా ఉంటుంది, కాదు అభివృద్ధి కోసం తక్కువ ఉపయోగకరంగా ఉంది.

ఇంజనీరింగ్

ఈ విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు అత్యంత ప్రియమైన ఒకటి. ఎవరు డిజైనర్లు "లెగో" ఇష్టపడరు? ముఖ్యంగా ప్రమేయం వాళ్ళని అవసరమైన భాగాలు కనుగొని వాటిని కలిసి పట్టుకోండి, సరిగ్గా వస్తువు సేకరించడానికి కలిగి ఉంది. ఇది వంటి శిశువు లేదా తన సృష్టి - నిర్మాణం ప్రాదేశిక విన్యాసాన్ని, మోటార్ నైపుణ్యాలు, సృజనాత్మకత మరియు తార్కిక ఆలోచన, సౌందర్య అవగాహన అభివృద్ధి. అదనంగా, పిల్లల (వారు తయారయ్యే రంగు, బరువు, పదార్థం, ఆకారం) అంశాల లక్షణాలు తో పరిచయం కావాలి. చైల్డ్ మేరకు అతను తన సొంత రుచి, అభిప్రాయం ఉత్పత్తి చేసింది స్పష్టమైన నిర్మాణ రూపాలు మారింది.

డిజైన్ మాత్రమే పూర్తి చేయవచ్చు భాగాలు, కానీ కూడా కాగితం, బాక్సులను, రాళ్ళు, గవ్వలు, ఇసుక, పిల్లలు సమీకరణకు, వాటిని కలపడానికి, భాగాలు గుర్తించడం నేర్చుకుంటారు.

ప్రీస్కూల్ పిల్లల ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు నిర్మాణం

ఇది సరిగ్గా ఒక శిక్షణా కార్యక్రమాన్ని అభివృద్ధి అవసరం. మీరు ఒకే చేయడం ప్రతి రోజు పిల్లలు ఉండకూడదు. పిల్లవాడిని డ్రా, కానీ రూపకల్పన లేదా అచ్చు వద్దు ఇష్టపడ్డారు ఉంటే, ఇది ఆసక్తి అవసరం. చెక్కడం లేదా మీ గృహనిర్మాణంలో అడగండి, మరియు అది సిద్ధంగా ఉంది, వాటిని అతను నడవడానికి ఇష్టపడ్డారు, ఇందులో అతను నిలుస్తుంది పేరు గురించి, దాని గురించి మాట్లాడటానికి వీలు.

తుది ఉత్పత్తి గురించి చర్చ అది ఒక డ్రాయింగ్ లేదా అప్లికేషన్ అవసరం ఉంది లేదో. ఈ సమయంలో అది ఏర్పడుతుంది, పదజాలం. ఉదాహరణకు, పిల్లవాడు పిల్లి ఆకర్షించింది. అతనికి అలవాట్లు మరియు గేమ్స్ తినడం, తన పాత్ర గురించి చర్చ ఉంటుంది, ఒక మారుపేరు తో రావాలి - ఇది సృజనాత్మక ఆలోచన ఉంది.

ఉత్పాదక కార్యకలాపాలు మాత్రమే విధ్యాలయమునకు వెళ్ళే ముందు అవసరం, కానీ కూడా జూనియర్ తరగతుల విద్యార్థులు. చాలా పాఠశాలలు సంపూర్ణ శిక్షణ సహాయపడే పిల్లల సృజనాత్మకత కేంద్రాలు ఉన్నాయి.