D. B. Elkoninu వయసు కాల వ్యవధితో

ఆధునిక మనస్తత్వశాస్త్రం కొరకు అది ఇకపై దాని అభివృద్ధి మరియు నిర్మాణం యొక్క కోర్సు లో వ్యక్తి స్థాయిలు ద్వారా ప్రతి ఇతర నుండి విభేదించవచ్చు దశల్లో వరుస గుండా వెళుతుంది వాస్తవం యొక్క రహస్య ఉంది:

• భౌతిక;
• మానసిక;
• ఆధ్యాత్మికం;
• మరియు మేధో అభివృద్ధి.

ఇతర మాటలలో, పెరుగుదల మరియు అభివృద్ధి ప్రక్రియలో ఇది మరొక నుండి ఒక అడుగు వేరు అనుమతిస్తుంది శరీరం, పనితీరును కొన్ని మార్పులతో ముడిపడి ఉంటుంది. మరియు ఈ మార్పులు వయస్సు తో బలమైన లింక్ కలిగి. ఈ భావన వయస్సు కాల వ్యవధితో అంటారు.

ఫ్రాయిడ్, ఎల్ ఎస్ వైగోట్స్కీ, D. B. Elkonin: మనస్తత్వ కాల వ్యవధితో లో స్టేజి నుండి అతని రచనలు, అనేక పండితులు మరియు కార్యకర్తలు. ఈ వ్యాసం మరింత సరిగ్గా వివరాలు వయస్సు కాల వ్యవధితో Elkonina D. B. చర్చించారు ఉంటుంది - ఆధునిక దేశీయ మనస్తత్వశాస్త్రంలోని చాలా ప్రసిద్ధి చెందాయి.

రష్యన్ శాస్త్రవేత్త సిద్ధాంతము వికాసములో ఒక దశకు ఆధిపత్య యాక్టివిటీ (WA) ఒక నిర్దిష్ట రకమునకు వాస్తవం మీద ఆధారపడినది (ఈ వయస్సులో, అభివృద్ధి మానసిక మరియు భౌతిక స్థాయిలో సూచిస్తుంది). ఒక ఎక్కడ ఆధిపత్య సూచించే సూచించే వంటి అర్థం చేసుకోవచ్చు దీనిలో కొత్త మానసిక నిర్మాణాలు సముపార్జన ఉంది.

సాంస్కృతిక-చారిత్రిక సిద్ధాంతము L. S. Vygotskogo ప్రతినిధిగా D. B. Elkoninym ప్రతిపాదించిన కాల వ్యవధితో యుగం అభివృద్ధి, లక్షణాలు మరియు కీ భావనలు ఉన్నాయి. వ్యక్తిత్వం అభివృద్ధి దాని నిర్మాణం మరియు కారణంగా నిరంతర సామాజిక పరస్పర. కృతజ్ఞతలు సామాజిక పరస్పర మరియు పిల్లల ఆచరణాత్మక చర్యలు మానసికంగా అభివృద్ధి. సామాజికంగా చాట్ వయోజన మరియు బాలల కండిషన్డ్ అనుమతిస్తుంది రెండో పరోక్షంగా సామాజిక సరిహద్దులు, నీతి, పాత్రలు, మూసలు యాక్షన్, మొదలైనవి గ్రహించడం (ఇది, ఉదాహరణకు, రెండవ దశలో, వంటి బిడ్డ అంశాలను, సంకర్షణ నేర్చుకోవడం "ప్రారంభ శైశవ" అని గురించి అయినా)

కాబట్టి, 6 దశలుగా విభజించబడింది D. B. Elkonina సిద్ధాంతం నియమావళిలో వయస్సు కాల వ్యవధితో:

1. శిశు. 1 సంవత్సరం వరకు. ప్రముఖ యాక్టివిటీ (ఇప్పటినుండి HP) ఈ వయస్సు పిల్లలు పెద్దలు సంభాషించడానికి ఉంది. పిల్లల హావభావాలు, ముఖ కవళికలను మరియు శబ్దాలు ద్వారా నా తల్లి, ఇతరులు, మొదటి అన్ని యొక్క సంకర్షణ తెలుసుకుంటాడు. ఇంటిమేట్ భావోద్వేగ సంభాషణ మీరు బాల వ్యక్తిగత ఆవరణలో అభివృద్ధి అనుమతిస్తుంది: తన తల్లి ద్వారా, అతను తెలుసు తనను మరియు ప్రపంచంలో, ప్రతిస్పందించడానికి మరియు కమ్యూనికేట్ చేయడానికి తెలుసుకుంటాడు.
2. చిన్నతనంలో. 3 ఏళ్ల వరకు ఉంటుంది. శిశువు వస్తువులను జీవితంలో కనిపిస్తాయి. వారు తాకిన చేయవచ్చు, కొరకడం, బ్రేకింగ్, మొదలైనవి అందువలన, బాల అతను ప్రభావం కోసం లభ్యమయ్యే అంశాలపై, ముఖ్యంగా, ప్రభావితం, మన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచంలోని ప్రభావితం చేసే గుర్తిస్తాడు. ఈ కాలంలో, దృశ్య-యాక్టివ్ ఆలోచన అభివృద్ధి వస్తువులు తారుమారు కారణం.
3. ప్రీస్కూల్ వయస్సు. 7 ఏళ్ల వరకు ఉంటుంది. HP ఈ కాలంలో - రోల్ ప్లేయింగ్ గేమ్, దీనిలో పిల్లలు ఒకరితో ఒకరు తెలుసుకోవడానికి, కట్టుబడి మరియు నియమాలు అనుసరించండి తెలుసుకోవడానికి. ఈ కాలంలో, కూడా ఒక ప్రజా ఆసక్తి సూచించే అవసరం ఉంది, సహకరించిన, ఉపయోగకరంగా ఉంటుందని ఒక కోరిక ఉంది.
4. ప్రాథమిక పాఠశాల వయస్సు. 11 ఏళ్ల వరకు ఉంటుంది. VD-బోధన పిల్లల విద్యార్థి అవసరాలు మరియు అంగీకరించబడిన సూత్రాలకు అనుగుణంగా వారి ప్రవర్తన నియంత్రించడానికి తెలుసుకుంటాడు. , స్వీయ నియంత్రణ (గేమ్ వాయిదా మరియు మీ ఇంటి వద్ద చేయవలసిన పనిని) మరియు అంతర్గత చర్య ప్రణాళిక (హోంవర్క్ ఎలాగ నిర్మించడానికి) అతను ఏకపక్ష (గురువు వింటూ మరియు కలవరపాటుకు కాదు, 30 నిమిషాలు ఒక డెస్క్ వద్ద కూర్చుని) అభివృద్ధి.
5. కౌమారము. 15 ఏళ్ల వరకు ఉంటుంది. తోటివారి తో VD-కమ్యూనికేషన్. కోరిక స్వయంగా జట్టులో స్థానం కనుగొనేందుకు. ఇది ఆత్మగౌరవం కనిపిస్తుంది - ఒక యువకుడు వారి స్నేహితులు, తరగతి, కంపెనీ నేపథ్యంలో కూడా చూస్తాడు, ఇతరులతో తన్ను తాను పోల్చుకున్నాడు. ప్రధాన డిమాండ్ - ఐక్యత అనుభూతి, ఆమె మద్దతు పొందడానికి సమూహంలో భాగంగా ఉండాలి.
6. కౌమారము. 17 ఏళ్ల వరకు ఉంటుంది. ఈ కాలంలో అబ్బాయిలు మరియు అమ్మాయిలు దృష్టిని తదుపరి కార్యాచరణను అర్థం దృష్టిపెట్టింది సమయంలో, వారి జీవిత మార్గం ఎంపిక నవీకరించబడింది. పాఠశాల తర్వాత ఈవెంట్స్ అభివృద్ధి అవకాశం ఎంపికలు గ్రహించగలరు. గైస్ తరచుగా "నేను ఎవరిని నేను పని రకం నాకు హక్కు ఏ చేయాలనుకుంటున్నారా ఏమి అనుకుంటున్నారు ???", గోవా WA - విద్యా మరియు ప్రొఫెషనల్. వారి భవిష్యత్తు కోసం బాధ్యత ఉంది.

అభివృద్ధి D. B. Elkoninym వయస్సు కాల వ్యవధితో మీరు మంచి తల్లిదండ్రులు మరియు సంరక్షకులకు పూర్తి అభివృద్ధి కోసం అన్ని అవసరమైన అందించగల సహాయం ప్రతి పిల్లల వయస్సు ప్రేరణ అర్థం అనుమతిస్తుంది.