బిలీవ్ చేయాలనుకుంటున్నారా, నాట్ వాంట్

Kodolova TV

మీకు కావలసిన అది నమ్మకం లేదా, కానీ అది నచ్చింది ...

సెప్టెంబర్ 2, 1985.

నేను ఒక టీచర్ గా పాఠశాల రెండో రోజు నా పని వస్తారు. నేను సీనియర్ తరగతి ఒక తరగతి నిర్వహణ లభించింది. ఒలేగ్ - క్లాస్ నాయకుడు ఒక పొడవైన, రాగి వ్యక్తి. ఆ రోజుల్లో, మా దేశం యొక్క విస్తారమైన రంగాల్లో సామూహిక రైతుల పూర్తి శక్తి లో ఒక కమ్యూనిస్ట్ సమాజం నిర్మించడానికి. మరియు కనుక ఇది రూబుల్ కార్మిక రుచి తెలుసు యువతరానికి నిర్ణయించారు. కూడా దర్శకుడు ముందు రాత్రి రేపు మేము ఉదయం బంగాళాదుంపలు వెళతారు ప్రకటించింది. నేను 7.30 ఒక పని రూపంలో ఉంది, కానీ నేల మీద మంచు వలె, వరకు 10 గంటలకు వాయిదా పంపడం. బహుశా, కనీసం, అది పెళుసుగా గురువు స్ఫూర్తిగా ఇంగ్లీష్ నేర్చుకోవడం యొక్క ప్రయోజనాలు గురించి విద్యార్థులు, 2 పరిమాణాలు పెద్ద మరియు స్పోర్ట్స్ ఉన్ని ప్యాంటు రబ్బరు బూట్లు లో భావించు అసంబద్ధ ఉంది. ఉన్నత పాఠశాల లో ఇంగ్లీష్ బోధన పద్ధతులు ఉపన్యాసాలు నెమరువేసుకుంటూ, నేను, నేను, నైపుణ్యంగా మరియు పోటీ తరగతి 8 కొత్త పదార్థం విద్యార్థులు సమర్పించారు ఆలోచన. నేను విద్యార్థులు శ్రద్ధగా పాఠ్య సమయంలో వినండి వారి పుస్తకాల్లో గమనికలు తీసుకోవాలని నాకు నేను చెప్పుకున్నాను. నా పని నుండి స్వీయ సంతృప్తి స్ఫూర్తిని తో, నేను వరుసలు మధ్య దాచి, strolled అయితే, తన వస్త్రధారణ మరియు కలవరపడ్డాడు ద్వారా ఇబ్బందిపడలేదు. "మనం ఎందుకు కాబట్టి పిల్లలు ఒక పాఠం ప్రవర్తన ఇన్స్టిట్యూట్ భయపెట్టింది?" అందరూ గుసగుస లేదు, ఏ వ్యాపకాలు, కూర్చొని. ఇది నేను నేర్పిన, వారు తెలుసుకోవడానికి కేవలం వార్తలు. పాఠం ముగింపు ముందు 5 నిమిషాలు ఎక్కడో, నేను గత డెస్క్ డైరెక్టర్ చూసింది. ఒక ఉపాధ్యాయుడు వారిని. నా సిగ్గు కాల్ ద్వారా అంతరాయం చేసినప్పుడు, నేను సంతోషంగా ఇప్పటికే రద్దీ పదవ ఇది బస్సు, వెళ్లిన.

అతను వచ్చి, పాఠశాల డైరెక్టర్, విద్యార్థులు, నిశ్శబ్ద పెరిగింది సూచనలను, విని భద్రతా సూచనల, మరియు మేము నగరం వదిలి. అరగంట తరువాత బస్సు తదుపరి రంగంలో, గ్రామం సమీపంలో ఆగిపోయింది. ఆ ఉపాధ్యాయులు 'వాటా నా రంగంలో ఆరంభం. వారి అనిశ్చితి సెన్సింగ్, నేను బంగాళదుంపలు యొక్క ఎన్ని బకెట్లు అనేక బయలుదేరింది ఎవరైనా ఆదేశాలు ఇవ్వడం హార్డ్ వాయిస్ ప్రయత్నించారు మిగిలిన ప్రత్యామ్నాయ పని, మొదలైనవి కు ప్రతి సంచీలో పోయాలి ప్రతి నా పారవేయడం ఒలేగ్ ఊహించి. మేము ఒక సామాజిక నాయకులు పనిచేశారు. పోటీ, నేను - లోనే, అనేది ఒక తరగతి. నా అసంతృప్తిని సహచరులను గ్రహించిన ఆమోదం, ఓకే, బాగా, మీరు మీరే తెలుసు. రోజు ముందుకు నా ఒలేగ్ ముగిసింది మరియు పని బస్సు స్టాప్ వెళ్ళడానికి ఆదేశించింది, సమయం వచ్చేసాడు. నేను నా పని నాణ్యత, ఒలేగ్ తనిఖీ కాలేకపోయినా, పని సూచించే చివరి వస్తువు ఎడమ. మేము గొలుసు సాగదీయడం, ఒక బస్సు కోసం వేచి ఉండాల్సి వచ్చింది పేరు గ్రామం ద్వారా, మా బృందం క్లోవర్ పెరిగిన రంగంలో గత తరలించబడింది. మరియు అక్కడ ... ఎద్దు తల వద్ద ఆవుల మంద, స్కేరీ కనిపించే, raznoshorstuyu ధ్వనించే గుంపు, హెచ్చరిక, మరియు మాకు వైపు బుల్, ముక్కు లో బిగ్గరగా శ్వాస చూసిన. నేను ఒక నిజమైన నాయకుడు, భీభత్సం బిగ్గరగా ఏడుస్తుంది, తరగతి వెనుక చాలా వదిలి nonweak క్రీడలు బేరింగ్ చూపించినట్లు, గ్రామానికి నడిచింది. బుల్స్ దృష్టిని అపసవ్య, ముగుస్తాయి అసాధారణ స్ప్రింట్ పోటీ ఒలేగ్. ఒక స్టాప్ వెనుక దాచడం, నేను ఎద్దుగా, ఆవులు, నెమ్మదిగా నడుస్తున్న ఒక మంద తరువాత, వీక్షించారు వారి నిశ్శబ్ద జీవితం యొక్క ఉల్లంఘించినవారిపై చూసి కోల్పోయింది. తన తల ఊపుతూ, ఎద్దు అతని వెనుక ఆవులు వెనుదిరిగి.

కొన్ని కారణాల కాదు బస్ స్టాప్ల. జనాభాలో పురుషుడు భాగంగా కోరుకోలేదు కోసం వేచి. ఒలేగ్, ఆమోదించిన ఉంటే, చెప్పారు. "మేము నగరానికి ఒక ట్రాలీ మీద వదిలి, మరియు అమ్మాయిలు ఒక బస్సు పొందుతారు. నా కోపం న బాధేసింది: "మీరు కమ్"

నేను రాత్రి నిద్ర కాదు. ఒక పాఠశాల పాలకుడు వ్యవసాయ ఛైర్మన్ ఉదయం పంట సహాయానికి పాఠశాల కృతజ్ఞతలు తెలిపారు. నేను సామూహిక వ్యవసాయ బంగాళదుంపలు సేకరించి విద్యార్థులకు మంచి సంస్థ కోసం ధన్యవాదాలు జరిగినది. ఆపై నేను సంవత్సరాలుగా సంపాదించిన ఉపాధ్యాయ అధికారం, చాలా ముఖ్యం అని గ్రహించారు.