ప్రణాళికలు - ఈ ప్రణాళిక ... ఉదాహరణ. ఇతివృత్త ప్రణాళిక. పాఠ్య ప్రణాళిక

ఉపాధ్యాయులు పని పాఠశాలలు తమ కార్యకలాపాలను జాగ్రత్తగా ప్రణాళిక మరియు విద్యార్థులు పని అవసరం. ఈ ఇచ్చిన కాలానికి శిక్షణ ప్రభావం గురించి ముగింపు దారితీస్తుంది.

ఎసెన్స్ మరియు గోల్ ప్రణాళిక

గురువు యొక్క పని విద్యార్థుల విజ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాల వద్ద ఏర్పాటుపై బాగా నియంత్రిత కార్యకలాపాలు యొక్క అభివృద్ధిలో కలుస్తుంది. ప్రణాళికలు - విద్య ఉద్దేశ్య ఫంక్షన్ ఆధారం. ఇది తయారు ఎందుకంటే నేర్చుకొనే పద్దతిని మేనేజింగ్ ఖచ్చితంగా నిర్వహిస్తారు. వర్క్ ప్లాన్ - సామర్థ్యాన్ని మెరుగుపరచడం లక్ష్యంతో ఇవి ఉపాధ్యాయులు, దర్శకుడు మరియు అతని డిప్యూటీ, విధానాలు ఆపరేటింగ్ పథకం బోధన కార్యకలాపాలు, విద్యార్ధి ప్రదర్శక, సాధారణంగా అంచనా పాఠశాల పని. అదనంగా, అది తరగతిలో పని ప్రధాన పద్ధతులు గుర్తించడానికి అవకాశం అందిస్తుంది. పని ప్రణాళిక తరగతిలో మరియు అదనపు విద్యా విషయక కార్యక్రమాలు, ప్రైవేటు పాఠాలు, పోటీలు మరియు పోటీలలో ఫ్రీక్వెన్సీ వ్యక్తం. అందువలన, ఇది రచనల్లో పేర్కొన్న విద్యా విధానం యొక్క లక్ష్యం, ఉంది.

ప్రధాన ప్రణాళిక లక్ష్యాలను:

• శిక్షణ పనులు నిర్మాణం.
• విద్యా విధానం సమస్యలతో స్టేట్మెంట్.
• పాఠశాల బోధనకు సూచించే దృక్పధాలు.
• వృత్తి అభివృద్ధి శిక్షణ అందించేవారు.
• విద్యార్థులు మరియు ఉపాధ్యాయులు సామాజిక రక్షణ కోసం పునాదిని ఏర్పాటు.
• విద్యా విధానంలో ప్రభావాన్ని గుర్తించండి.

శిక్షణ అవకాశాలు గుర్తించండి

సంవత్సరం ప్రణాళిక విద్యా సంస్థ ద్వారా సెట్ ప్రధాన విధులు చూపిస్తుంది. ఇది వివిధ వయసుల విద్యార్థులు అవకాశాలు వ్యక్తం చేశారు. ప్రణాళికలు -, సిబ్బంది మార్పులు మరియు పునర్నిర్మాణ అంచనా వేయడంపై ఆవిష్కరణలు పరిచయం, తరగతి గదులు, ఉపాధ్యాయులు 'నైపుణ్యానికి పరికరాలు స్థాయి మెరుగుపరచడానికి సామర్ధ్యం.

అవకాశాలు గుర్తించడం ఆధారంగా విద్యారంగంలో నిబంధనలు మరియు చట్టాలు ఉంటాయి, పరిశ్రమలో సమాచారం, పర్యవేక్షణ మరియు విశ్లేషించడం ద్వారా పొందిన. ప్రణాళిక స్పష్టమైన ప్రయోజనం, బోధన సిబ్బంది చర్యలు, తల్లిదండ్రులు మరియు విద్యార్ధులు మధ్య సమన్వయ అవసరం చేయడానికి. మీరు ఖర్చులను బడ్జెట్ తెలుసుకోవాలి.

ఆలోచనలు చేస్తూ పాఠశాల బోర్డు లేదా ఇతర విద్యా సంస్థలు నిమగ్నమై ఉంది. అతను సాధారణ సమావేశంలో చెపుతుంది. ప్రణాళిక రూపొందించడంలో గైడెడ్ ఒక కాలక్రమానుసారం ఫ్రేమ్, పనులు, వనరులు అందుబాటులో అవసరం.

విద్యా సంస్థల అభివృద్ధి

స్కూల్ అభివృద్ధి ప్రణాళిక సరికొత్త ఉపయోగించి విద్యార్థులు జ్ఞానం యొక్క స్థాయిని పెంచే లక్ష్యంతో పద్ధతులు మరియు బోధనా అంటే. ఆధునిక విద్యా సిద్ధాంతం, బోధన ప్రమాణాలు - గుండె వద్ద.

అభివృధ్ధికి సంబంధించిన ప్రణాళిక యొక్క ముఖ్య లక్ష్యములు:

• బోధన లో ఆవిష్కరణలు దిశ.
• విద్యార్థులు విలువలు ఏర్పాటు: నైతిక, ఆధ్యాత్మిక, పౌర.
• బాధ్యత, స్వావలంబన, చొరవ, అప్పు భావాన్ని పెంచడం.
• ఉపాధ్యాయుల అభివృద్ధి ప్రణాళిక, విద్య మరియు విద్యార్థులు పెంపకంలో, ఆరోగ్య పరిరక్షణకు టెక్నాలజీ తాజా పద్ధతులు పరిచయం చేయాలి విద్యార్ధి కేంద్రీకృత లెర్నింగ్ అనే సిద్ధాంతం ద్వారా గైడెడ్ నిర్దిష్ట లక్ష్యాలను సెట్ భాగంగా.
• పాఠశాల పరిపాలన బోధన సిబ్బంది సంబంధించిన పద్ధతులు మరియు సాంకేతిక, అర్హతతో, విజ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాల సంపాదించటానికి మాధ్యమాన్ని అందించటంతోపాటు బాధ్యత. ప్రధాన పని - విద్యా విధానంలో సూత్రప్రాయంగా బేస్ వ్యవస్థీకరణ.

అభివృధ్ధికి సంబంధించిన ప్రణాళిక యొక్క ఫలితం ఉండాలి: జ్ఞానం విద్యార్థుల నైపుణ్యాలు, అభివృద్ధి వ్యక్తిగత విద్యార్ధి యొక్క అభివృద్ధిలో, వినూత్న సాంకేతిక పరిచయం కోసం పరిస్థితులు సృష్టించడానికి.

దీర్ఘకాల ప్రణాళిక

వర్గీకరణ కోసం ప్రధాన ప్రమాణం సమయం ఫ్రేమ్. దీర్ఘ కాల మరియు స్వల్పకాలిక: ఆ విధంగా, రెండు ప్రాథమిక రకాలు ఉన్నాయి.

లక్ష్యం సుదీర్ఘ కాలం కోసం మొదటి మార్గదర్శకాలు అభివృద్ధి చేయాలి. స్వస్థల సమయ యూనిట్ - విద్యా సంవత్సరం. ఏం చర్చించారు ఉంది?

• పాఠశాల నమోదు బయటకు ఎలా తీసుకు.
• సంస్థ తల్లిదండ్రులతో పనిచేస్తుంది.
• వైద్య మరియు ఉన్నత విద్యాసంస్థలు సహకారంతో.
• ఎలా కార్యకలాపాలకు ద్వారా పిల్లల వ్యక్తిత్వం అభివృద్ధి.

దీర్ఘకాలిక ప్రణాళిక విలువ ఏమిటి? ఇది పాఠశాల మరియు దాని సిబ్బంది ప్రపంచ సమస్య ప్రతిబింబిస్తుంది. బ్రాడ్ లక్ష్యాలను ముఖ్యమైన పరిణామాలు ఉంటాయి, కాబట్టి ఈ ప్రణాళిక చూసి బాధ్యతాయుతంగా సంప్రదించాడు చేయాలి.

చిన్న విరామం షెడ్యూల్

స్వల్పకాలిక ప్రణాళిక మరింత లక్ష్యంగా. ఇది సాధారణంగా లెర్నింగ్ ప్రక్రియపై దృష్టి పెట్టడం లేదు మరియు ప్రతి విద్యార్థి యొక్క వ్యక్తిత్వం మీద. మేము ప్రణాళిక యొక్క ఉదాహరణ తీసుకుంటే, అది వివిధ వయసుల, వ్యక్తిగత పిల్లలు అవసరాలను సూచించిన లో మేము చూస్తారు. ఉదాహరణకు, అది వ్యక్తిగతంగా నిర్దిష్టమైన విద్యార్థులకు తో పని అందించిన. ఈ చర్యలు ఉద్దేశ్యం - ఖాతాలోకి అవగాహన, జ్ఞాపకశక్తి, శ్రద్ధ యొక్క విశేషములు తీసుకొని, విద్యార్ధి జ్ఞానం యొక్క స్థాయిని పెంచడం.

స్వల్పకాలిక ప్రణాళిక సమయం యూనిట్ - శిక్షణ, వారంలో, ఒక క్వార్టర్, ఒక పాఠం. ఖాతాలోకి విద్యార్థులు వయస్సు, పర్యావరణ పరిస్థితులు (వాతావరణం, వాతావరణ, సీజన్), ఒక నిర్దిష్ట విద్యార్ధి రాష్ట్ర, లక్ష్యాలు తీసుకోండి.

మీరు ఆఫ్ గంటల కాలంలో విద్యార్థులకు పాఠాలు గురించి ఆలోచించడం అనుమతిస్తుంది ఒక వేసవి ఉద్యోగం ప్లాన్: ఆరోగ్య మరియు వెల్నెస్, మరియు వినోదం.

నేపథ్య ప్రణాళిక

ఇది విద్యా మంత్రిత్వశాఖ ఆమోదం పాఠ్యాంశాలు ఆధారంగా చేపట్టారు. క్యాలెండర్ మరియు నేపథ్య ప్రణాళిక - ఒక పాఠశాల సంవత్సరంలో, సెమిస్టర్, క్వార్టర్ కొన్ని క్రమశిక్షణ అర్థం చేసుకోవడానికి ముసాయిదా అభివృద్ధి. రాష్ట్ర స్థాయిలో తన నియమాలను క్రమబద్దీకరించే నిబంధనలు అభివృద్ధి.

ఇతివృత్త ప్రణాళిక సమయం మరియు గోల్స్ మరియు సవాళ్లు సెట్, కోర్సు అధ్యయనం కృషి కొన్ని పెట్టుబడి అందిస్తుంది. విద్యార్థి ప్రావీణ్యం ఉండాలని కీ నైపుణ్యాలు గురించి తెలియచేశారు. ప్రణాళికలు - ప్రతి అంశం గంటల నెంబర్కు కోసం అధ్యయనం చేయాలి దీనిలో ప్రకారం నిర్మాణ పత్రాలను ఉన్నాయి. ఈ నిర్దేశకం గురువు స్వయంగా, మరియు కోర్సు పూర్తయిన విద్యా మరియు అభివృద్ధి ప్రయోజనాల సాధనకు స్థాయి నిర్దారించడం.

పాఠశాల పరిపాలన యొక్క పని - ఇది థీమ్ మరియు సమయం పాటు ఇచ్చిన తెలుసుకోవడానికి ట్యుటోరియల్స్ ప్రణాళిక, అమలు మానిటర్. ప్రణాళికలు - విద్యా సాధనాలు మరియు తరగతిలో ఉపయోగించడంపై నియమాలు నిర్ణయించే ఒక పద్ధతి.

ఉద్యోగం షెడ్యూల్

ప్రణాళికలు తయారు అతిచిన్న యూనిట్ - ప్రతి పాఠం కోసం చర్య ఒక గైడ్. సెషన్ నిర్వచించిన ఉద్దేశ్యాలను, లెర్నింగ్ టూల్స్, పాఠం రకం మరియు దాని ప్రధాన మైలురాళ్లను, శిక్షణ ఫలితాలు.

పాఠ్య ప్రణాళిక నేపథ్య ప్రణాళిక అంశంపై శిక్షణ కార్యక్రమం, అలాగే పాటించాలి. దాని విలువ ఒక గురువు అంశాల మీద సమయాన్ని కేటాయించే సామర్థ్యం ఉంది వాస్తవం ఉంది. గైడ్? ముందుగా, కార్యక్రమం. రెండవది, విషయం యొక్క సంక్లిష్టత. కొన్ని సమస్యలు మరింత వివరణాత్మక పరీక్ష మరియు ఎక్కువ సమయం అవసరం. మూడవది, ఒక నిర్దిష్ట తరగతి విద్యార్థులకు అవగాహన వ్యక్తిగత లక్షణాలు.

నేర్చుకోవడం లక్ష్యాలను ఏమిటి?

ఇక్కడ ఒక త్రిభుజ ఉద్దేశం భావన మూలాధారంగా:

• ఇన్ఫర్మేటివ్. ఇది విద్యార్థులు ఒక పాఠం చదివి తీరాలి ఆ స్థాయి, నాణ్యత మరియు జ్ఞానం యొక్క పరిమాణ నిర్ణయిస్తుంది. ఈ నైపుణ్యం మరియు విజ్ఞానం. నాలెడ్జ్ లోతైన ఒక ప్రాథమిక, అర్ధవంతమైన ఉండాలి. ఉదాహరణకు, చరిత్ర శిక్షణ కోర్సు లో ఉద్యోగం షెడ్యూల్ అంశంపై విజ్ఞాన సమానత్వం విద్యార్థి తీరాలి ఇది తేదీలు, చారిత్రక వ్యక్తులు, భావనలు, జాబితా కలిగి ఉంటుంది.
• ఎడ్యుకేషనల్. వ్యక్తిత్వం ఏర్పాటు తరువాత - పాఠశాల కర్తవ్యం, ఉద్యోగం షెడ్యూల్ గుణ లక్షణములను నాటబడ్డాయి విద్యార్థి చేయాలి ఏమి నిర్ణయిస్తుంది. ఉదాహరణకు, దేశభక్తి, సహచరులు గౌరవం, విధి యొక్క భావం, సహనం కోసం.
• అభివృద్ధి - చాలా కష్టం. ఇంద్రియ, ideational, మోటార్, ప్రసంగం, మరియు మరింత: ఇది బహుముఖ స్టూడెంట్ డెవలప్మెంట్ ఉండాలి.

లక్ష్యం మాత్రమే ప్రణాళిక లో వ్రాసి చేయరాదు. ఇది ఫలితాలు పాఠం చివరిలో సాధించింది నాణ్యత తనిఖీ అవసరం. విజ్ఞానం మరియు నైపుణ్యాల - - గురువు పదార్థం నేర్చుకోవడం నాణ్యత నియంత్రణ అమలు చేయలేదని ఉంటే ఉపాధి సమర్థవంతమైన పరిగణించరాదు.

పాఠాలు ఏమిటి?

ప్రణాళికా పాఠం రకం నిర్ణయించడానికి ఉంటుంది. వారు ఏమిటి? వర్గీకరణ కోసం ప్రధాన ప్రమాణం లక్ష్యం. ఆమె విడుదల పాఠాలు ఆధారపడి:

• గతంలో అధ్యయనం చేయలేదు పొందడం జ్ఞానం. ఉపయోగించిన పద్ధతులను గురువు ప్రేక్షకులు, ఒక నిర్దిష్ట విషయం ప్రాంతం యొక్క వయసు మీద ఆధారపడవు.
• మాస్టరింగ్ నైపుణ్యాలు - ఈ కృతి యొక్క కొత్త రకాల పరీక్షిస్తున్న ఒక పాఠం ఉంది. ఉదాహరణకు, ప్రయోగశాల లేదా ఆచరణ కోసం.
• క్రమ మరియు జ్ఞానం ఏకీకృతం - ముందు కలిసిపోయారు ఏకీకరణ.
• QC కలిసిపోయారు. సాధారణంగా చెప్పాలంటే, పనిని నియంత్రించే, కానీ దాని అమలు యొక్క రూపాలు వేరే ఉండవచ్చు - నోటి లేదా వ్రాసిన, వ్యక్తిగత లేదా ముందు.
• కంబైన్డ్ - పాత పదార్థం యొక్క అధ్యయనం మరియు కొత్త, మరియు బలపరిచేటటువంటి కూడుకుని ఒక పాఠం.

రెండో రకం మరింత తరచుగా కనిపించే - భంగిమలో మరియు కొన్ని బోధన పనులు పరిష్కరించగల.

ఉపన్యాసాలు, చర్చలు, విద్య సాంకేతిక సాధనాలు ఉపయోగించడం, స్వతంత్ర కార్యకలాపాలు చెయ్యటం చెయ్యటం ద్వారా కొత్త జ్ఞానం సదృశమవ్వు. నైపుణ్యాలు ఎస్టాబ్లిష్మెంట్ లేదా ఏకీకరణ విహారయాత్రలు, ప్రయోగశాల పని, సదస్సు నిర్వహించారు చేయవచ్చు. క్రమపద్ధతి మరియు జ్ఞానం యొక్క నియంత్రణ రాతపరీక్షలు మరియు స్వతంత్ర పని, సర్వేలు నుదుటి లేదా వ్యక్తిగత రకాల ఉన్నాయి.

ప్రతి రకం ఎదురవుతున్న నిర్వచించబడే ఒక నిర్దిష్ట నిర్మాణాన్ని కలిగి పాఠం పనులు. ప్రణాళిక ప్రకారం లెర్నింగ్ లక్ష్యం కీపింగ్ మరియు నటన మరింత సమర్థవంతంగా పదార్థం ఇవ్వాలని అవకాశం ఉంది మరియు విద్యార్థులు ఇది జీర్ణం సులభంగా ఉంటుంది.

పాఠ్య ప్రణాళికలు సృష్టించు?

ప్లాన్స్ - అది teacher యొక్క పని లో ఒక అవసరం. వారు ఉండాలి - కానీ ఒక అధికారిక అవసరం లేదు. ప్రణాళిక ధన్యవాదాలు, పని మీరు ముందుగానే అన్ని వివరాలు అనుకుంటున్నాను ఎందుకంటే, సులభంగా ఉంటుంది.

ఇక్కడ ఒక ఉదాహరణ ఉంది లెసన్ ప్లాన్ థీమ్ "రెండవ ప్రపంచ యుద్ధం" కథలు.

కాగ్నిటివ్ ప్రయోజనం: విద్యార్థులు భావన "బ్లిట్జ్క్రెగ్", "ప్రమాదకర", "వ్యతిరేక హిట్లర్ సంకీర్ణం" "వేగవంతం" మరియు కీ తేదీలు తెలుసుకోవడానికి ఉండాలి.

విద్య: యుద్ధం యొక్క హీరోస్ హీరోయిజం కోసం దేశభక్తి మరియు గౌరవం స్ఫూర్తిని ఏర్పాటు.

అభివృద్ధి: కాలనిర్ణయం పని, తన ఆలోచనలు సమర్థించేందుకు, చారిత్రక మ్యాప్లను ఉపయోగించుకొని నియమ భావనలు ఆపరేట్ సామర్థ్యాన్ని ఏకీకృతం, ఈవెంట్స్ సింక్రనైజ్.

లెర్నింగ్ టూల్స్: మాప్, ట్యుటోరియల్స్, పరీక్ష నోట్బుక్.

పాఠం రకం: కలిపి.

వ్రిత్తెన్

1. స్వాగతం విద్యార్థులు.

2. సూచన పరిజ్ఞానం (ఒక తరగతి పద్ధతి తో సంభాషణ) నవీకరించేందుకు:

• XX శతాబ్దం చివరలో 30-ies లో జర్మనీ లో దేశీయ రాజకీయ పరిస్థితి ఏమిటి? మరియు USSR లో?
• అంతర్జాతీయ సంబంధాల వ్యవస్థ వివరించండి. ఏ సంస్థలు ఏర్పాటు చేశారు? ఏమి రాష్ట్రంలో వేర్సైల్లెస్-వాషింగ్టన్ వ్యవస్థ?
• ఏ దేశాలు 1939 మరియు ఎందుకు నాయకులుగా పిలువబడుతుంది?

3. ప్రణాళికను కొత్త పదార్థం స్టడీ:

• పోలాండ్ పై జెర్మనీ యొక్క దాడి.
• USSR వ్యతిరేకంగా ఆక్రమణ.
• యుద్ధం ప్రారంభ దశలో.
• ఇయర్స్ పగులు: స్టాలిన్గ్రాడ్ మరియు కుర్స్క్.
• అంతరాయం వ్యూహాత్మక చొరవ. సోవియట్ యూనియన్ ప్రమాదకర ఉంది. భూభాగాలు విముక్తి.
• జపనీస్ ప్రచారం.
• సైనిక చర్య పరిణామాలు.

పద్ధతి వ్రాసిన సర్వే - 4. నేర్చుకుంది సురక్షితంగా. సమస్యలు ప్రత్యేక నోట్బుక్-పుస్తకం పరీక్షలు కోసం అభ్యాసాలు.

5. ఫలితాలు (హోంవర్క్, గ్రేడింగ్).

బదులుగా ఒక తీర్మానం యొక్క

పాఠశాల వద్ద విద్యా కార్యకలాపాలు సరైన ప్రణాళిక - నాణ్యత కీ, విద్యార్థులు బలమైన జ్ఞానం. ఇది శిక్షణ విద్యార్థులు స్థాయిని గుర్తించేందుకు అనుమతిస్తుంది. ప్లానింగ్ - విద్య యొక్క లక్ష్యం నెలకొల్పే ఫంక్షన్ విజయవంతంగా అమలు కీ. pourochnye, విషయపరంగా, వార్షిక నిర్దేశకాలను విద్యా కార్యకలాపాలు ఏర్పాటు సహాయంతో - ప్రణాళిక సంకలనం యొక్క ప్రధాన మూలం ఒక శిక్షణ కార్యక్రమం.