పాఠశాల విద్యార్థుల పోర్ట్ఫోలియో నమోదు: సిఫార్సులు మరియు సలహాలు

పాఠశాలల్లో ప్రవేశపెట్టిన నూతన ప్రమాణాలు ప్రధానంగా లక్ష్యాలను సాధించడానికి మరియు వాటిని సాధించగల సామర్థ్యాన్ని సాధించే విజయవంతమైన వ్యక్తిత్వాన్ని నిర్మించడానికి ఉద్దేశించబడ్డాయి. ఈ విషయంలో, ప్రారంభ తరగతులు (కొన్నిసార్లు కిండర్ గార్టెన్ నుంచి), పిల్లలు తమ కార్యక్రమాలను రికార్డు చేసిన ఒక పోర్ట్ఫోలియోను నిర్వహించడం ప్రారంభిస్తారు. సాధారణంగా ఇది ఫోల్డర్, దీనిలో ధృవపత్రాలు, ధృవపత్రాలు ఉంచబడతాయి. ఇది పిల్లల గురించి ఇతర సమాచారాన్ని కలిగి ఉంది. ఏది ఏమైనప్పటికీ, తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు తరచూ పోర్ట్ఫోలియోను ఎలా తయారు చేయాలనే ప్రశ్నలను కలిగి ఉంటారు.

ప్రాధమిక పాఠశాలలో, విజయాలు రికార్డింగ్ తరచుగా ఇష్టానుసారం సాధించవచ్చు. ఉన్నత తరగతుల్లో, దీనికి ఎక్కువ శ్రద్ధ ఉంటుంది, ఎందుకంటే ఒక ప్రొఫెషనల్ లేదా ఉన్నత విద్యాసంస్థకు ప్రవేశానంతరం ఉన్నత పోటీతో ఉన్న బాల ప్రయోజనం ఒక పోర్ట్ఫోలియో.

కాబట్టి, రిజిస్ట్రేషన్ కోసం ఫైళ్లతో ఫోల్డర్ అవసరం. వారు జోడించబడవచ్చు లేదా తీసివేయబడవచ్చు. మీరు ఒక ప్రీస్కూలర్ యొక్క పోర్ట్ఫోలియో తయారు చేయాలి , అప్పుడు మీరు ఒక రంగుల మరియు ప్రకాశవంతమైన కవర్ తో ఫోల్డర్ ఎంచుకోవచ్చు. ఉన్నత పాఠశాలలో మరింత రిజర్వేషన్ మరియు అధికారిక ఎంపికను ఎంపిక చేసుకోవడం మంచిది. అదనంగా, మీరు పోర్ట్ఫోలియో యొక్క కంటెంట్ని నిర్వహించడానికి, దాని నేపథ్య భాగాలుగా విభజించడానికి అనుమతించే ఇన్-బాక్స్ ఫోల్డర్లను కొనుగోలు చేయవచ్చు.

ఇది పోర్ట్ఫోలియో యొక్క సృజనాత్మకత యొక్క అభివ్యక్తిగా, పోర్ట్ఫోలియో యొక్క రూపకల్పన చాలా బాధ్యత కాదు. శీర్షిక పేజీలో, ఫోల్డర్ యొక్క యజమాని గురించి సమాచారం సాధారణంగా నివేదించబడుతుంది. కొన్ని పాఠశాలలు దాని నమూనా కోసం ప్రత్యేకమైన సిఫార్సులను అందిస్తాయి. ఉదాహరణకు, మూలలో మీరు ఒక విద్యా సంస్థ, తరగతి యొక్క లోగో లేదా చిహ్నం ఉంచవచ్చు.

అవసరమైన తదుపరి షీట్ విద్యార్థి యొక్క స్వీయచరిత్ర. ఇక్కడ చదివినప్పుడు, పాఠకుడి గొప్పతనాన్ని మరియు విద్యార్ధి యొక్క అక్షరాస్యతను మాత్రమే కాకుండా, తన విశ్లేషణ సామర్ధ్యాలను, తన ఆలోచనలు స్పష్టంగా మరియు స్థిరంగా వ్యక్తం చేయగల సామర్ధ్యాన్ని మాత్రమే అభినందించగలగడానికి ఈ బాలకి అవకాశం ఇవ్వబడుతుంది.

స్కూల్బోర్డు యొక్క పోర్ట్ఫోలియోను రూపొందించడానికి మరింత సంపూర్ణమైనది, పాఠశాల బోధనావేత్తతో సహా బోధనకారులను కలిగి ఉండటం మంచిది. విశ్లేషణ మరియు సర్వేల ఫలితాలు ఒక ఆత్మకథ తర్వాత ఉంచవచ్చు. ఈ సమాచారం పోర్ట్ ఫోలియోలోకి ప్రవేశించవలసిన ఒక విధి పత్రం కాదు, అందువల్ల వారు విద్యార్థుల అభ్యర్ధన మరియు వారి తల్లిదండ్రులకే జతచేయబడతారు.

ఈ సంచిత ఫోల్డర్ యొక్క ప్రధాన భాగం పిల్లల యొక్క కొన్ని విజయాల ఫలితాలు. ఈ పోటీల్లో పోటీలు, సంఘటనలు, క్రీడా పోటీలు, సర్కిల్ల్లో పని చేయడం, అలాగే అదనపు కోర్సులు పూర్తి చేసిన పత్రాల కోసం అందుకున్న ఉత్తరాలు ఉంటాయి.

పోర్ట్ ఫోలియో డిజైన్ తరగతి గురువు మరియు / లేదా మనస్తత్వవేత్త యొక్క సిఫార్సులతో ముగుస్తుంది, దీనిలో విద్యార్ధి విజయాలు సంగ్రహించబడుతుంది, అతని అభిరుచులు మరియు కోరికలను పేర్కొనబడుతుంది. ఇంకా, విద్యార్థి తన అభిప్రాయాన్ని గురించి స్వీయ-నిర్ణయం గురించి, భవిష్యత్తులో, పుట్ ప్రయోజనాలను పంచుకోవడానికి కూడా వ్రాయగలడు.

విద్యా సంస్థలలోని పోర్ట్ఫోలియో పాఠశాల విద్యార్థులచే నిర్వహించబడుతుందని, బోధనా కార్యకర్తలు కూడా నిర్వహించాలని చెప్పడం అవసరం. ఉపాధ్యాయుల పని అంచనా మరియు మూల్యాంకనం కోసం వారి విజయాలు అందించగలగడం ఈ సందర్భంలో డాక్యుమెంటేషన్ ప్రయోజనం.

ఉపాధ్యాయుని లేదా ఉపాధ్యాయుని యొక్క పోర్ట్ఫోలియో తయారు చేయడము పాఠశాల విద్యార్ధిచే చేయబడినది నుండి భిన్నంగా ఉంటుంది. ధృవీకరణ కమీషన్లు ఈ సూచనల యొక్క వివరాలను వివరించే స్పష్టమైన సూచనలను అందిస్తాయి. ఉపాధ్యాయుల పోర్ట్ఫోలియోలో నిర్మాణాత్మక విభాగాలు ఉన్నాయి, వీటిలో ప్రతి ఒక్కటి తన కార్యకలాపాల యొక్క ఒక నిర్దిష్ట అంశాన్ని నొక్కిచెబుతుంది. పోటీలలో మరియు ఇతర కార్యక్రమాలలో ఉపాధ్యాయుని పాల్గొనడాన్ని నిర్ధారిస్తూ ధ్రువపత్రాలు మరియు డిప్లొమాలు కూడా పొందుతాయి. అదే సమయంలో, గురువు అతని విజయాలు గురించి మాత్రమే కాకుండా ఫోల్డర్లో సమాచారాన్ని కలిగి ఉంటుంది, కానీ అతని విద్యార్థుల విజయాలు గురించి కూడా.