పిల్లల జ్ఞాన అభివృద్ధి: గేమ్స్ మరియు uprazheniya

పిల్లల జ్ఞాన అభివృద్ధి మానసిక ప్రక్రియల ఏర్పాటు కోసం అసమానమైన ప్రాముఖ్యత ఉంది.

అన్ని ఈ పదునుపెట్టే అవగాహన యొక్క లక్షణాలు, దీని ద్వారా పిల్లల అర్థం మన చుట్టూ ఉన్న ప్రపంచంలోని అనుభూతి తెలుసుకుంటాడు. అందువలన, శిశువు ప్రపంచంలోని ఒక చిత్రం కంపైల్ ఉపయోగించడం కొనసాగుతుంది అని మొదటి విషయం ఏర్పరుస్తుంది.

రియాలిటీ గ్రహణ వక్రీకరణ లో ఆటంకాలు దారితీస్తుంది తార్కిక అభివృద్ధి ఆలోచన మరియు ఊహ. జ్ఞాన అనుభవం పిల్లల జీవితంలో మొదటి సంవత్సరాలలో అందుకుంటుంది ఎంత గొప్ప, కొత్త సమాచారం, అలాగే మెమరీ అన్ని రకాల అభివృద్ధి సదృశమవ్వు, సాధారణీకరించడం సామర్థ్యంపై ఆధారపడి ఉంటుంది.

యువ పిల్లలకు విద్య అన్ని ఇంద్రియ వ్యవస్థలు సామరస్యపూర్వకమైన అభివృద్ధి కోసం విద్యా గేమ్స్ ఉన్నాయి ఉంటుంది.

అందరూ మేము భావాలను ద్వారా ప్రపంచ గ్రహించి తెలుసు, కానీ ఐదు ఇంద్రియ వ్యవస్థల ద్వారా: దృష్టి, వినికిడి, వాసన, స్పర్శ, రుచి.

అధిక సమాచారం మేము ఈ ఎనలైజర్లు మానవులు దారితీసింది వంటి, దృష్టి మరియు వినికిడి ద్వారా స్వీకరిస్తారు. అయితే, పిల్లలతో విద్యా గేమ్స్ తనపై, మీరు అన్ని సమానమైన వ్యవస్థలు అభివృద్ధి పై దృష్టి అవసరం. రుచి మరియు వాసన దగ్గరగా భావోద్వేగ గోళం సంబంధించిన. ఒక శిశువు వస్తువులను టచ్ ద్వారా విభజన తెలుసుకుంటాడు ఉన్నప్పుడు, వేర్వేరు భావాలను పేర్లు కనుగొనేందుకు, ఆహార రుచి అని, అతను శరీర అనుభూతులను ద్వారా వారి వైవిధ్యం మరియు విరుద్ధంగా మాస్టరింగ్, తన భావోద్వేగాలను నియంత్రించడం తెలుసుకుంటాడు.

పిల్లల ఇంద్రియ అభివృద్ధికి అదనంగా ప్రీస్కూల్ వయస్సు వివిధ వస్తువులు యొక్క లక్షణాలు సాధారణ అవగాహన - కుడి వెళ్లి, ఇది అని పిలవబడే ఇంద్రియ ప్రమాణాలు ఏర్పాటు దశ దాటిన అవసరం. ఈ సాంఘికీకరణ చిన్నారి సహాయపడే చాలా ముఖ్యమైన లక్షణం.

కాబట్టి, పైకి వయస్సు మరియు ప్రీస్కూల్ పిల్లల 3 సంవత్సరాల ఇంద్రియ పసిబిడ్డలు అభివృద్ధి వేగవంతం సహాయం చేస్తుంది గేమ్స్ ఏమి రకమైన పరిగణలోకి.

మేము దృశ్య గ్రాహ్యత అభివృద్ధి

చాలా సులభమైన ఆట "రంగు ద్వారా క్రమీకరించు వస్తువులు." అని బేబీ వివిధ ఆకారాలు యొక్క చిత్రాల రంగులు పంపిణీ ప్రతిపాదించారు. అప్పుడు పని సంక్లిష్టంగా ఉంటుంది మరియు ఏకకాలంలో ఆకారం మరియు రంగు ద్వారా వస్తువులు విస్తరించేందుకు ప్రయత్నించవచ్చు.

అలాగే, 3 సంవత్సరాల వయస్సు లోపు పిల్లలు రాడ్ ఉంగరాలు వాడు, ఒక పిరమిడ్ సేకరించడానికి ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది. అందువలన, వారు రూపం మరియు టచ్ మరియు దృష్టి వస్తువు యొక్క పరిమాణం మధ్య విభజన తెలుసుకోవడానికి.

టచ్

పిల్లలకు తగిన ఇది ఒక అని పిలవబడే టచ్ ప్యాడ్, చాలా ప్రజాదరణ పొందిన క్రీడ. పిల్లలు వేర్వేరు ఉపరితలాల చేతులు వస్తాడు, హార్డ్ మరియు మృదువైన, మృదువైన మరియు కఠినమైన మధ్య విభజన తెలుసుకుంటాడు. వెళ్ళగలిగినప్పుడు లేని పిల్లల కోసం, ఈ గేమ్ వేళ్లు మోటార్ నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి సహాయం మరియు స్పర్శ అవగాహన ప్రేరేపిస్తుంది ఉంటుంది.

ప్రీస్కూల్ పిల్లల జ్ఞాన విద్య రంగాలలోకి క్రమంలో, ఏకాగ్రత మరియు టచ్ అభివృద్ధి గేమ్స్ సిఫార్సు. గేమ్ వస్తువు లక్షణాలు టచ్ నిర్వచిస్తూ కాల్ "వాట్ విషయం?": వెచ్చని / చల్లని, తడి / పొడి, మృదువైన, నిలకడలేని / మృదువైన / హార్డ్.

శ్రవణ ముద్ర

ఈ పాఠాలు వినియోగించగల ఏకాగ్రత శిక్షణ ఉంటుంది.

సాధన "మేము ఏమి వినడానికి లేదు?" మీ కళ్ళు మూసివేసి గదిలో వినవచ్చు శబ్దాల బదిలీ. వాటిని లెక్కించడానికి. ఈ గేమ్ చాలా ఉపయోగకరంగా ఉంది , hyperactive పిల్లలు వాటిని స్థిరపడేందుకు మరియు వాటిని చుట్టూ ఏమి జరుగుతుందో వినేందుకు, నిశ్శబ్ద మారింది కారణమవుతుంది ఎందుకంటే.

రుచి మరియు వాసన

చిన్నపిల్లలకు, రుచి పదాలు హోదా ఉపయోగపడే వ్యాయామాలు ఉంటుంది. ఈ కొత్త పద్ధతుల అభివృద్ధి సులభతరం మరియు దృష్టి పిల్లల నేర్పుతుంది.

"స్పెల్ రుచి" గేమ్. మీ పిల్లల అడగండి: "ఆరెంజ్ రుచి ఏమిటి." అతనికి వీలైనంత వివరంగా దీనిని ప్రయత్నించండి లెట్. , ఉత్పత్తులు తెలిసిన క్రమంగా పని క్లిష్టమవుతుంది రుచులు గురించి ప్రశ్నలు అడుగుతారు. ఇళ్ళు భోజనం సమయంలో నేరుగా ఆడవచ్చు. మీరు కూడా ఆనందించండి మరియు వాసన చేయవచ్చు.

ఇది అన్ని ప్రధాన ఇంద్రియ వ్యవస్థలు సముదాయంలో పని చేస్తుంది తరగతుల పట్టుకోండి నిర్ధారించుకోండి. ఉదాహరణకు, గంట పడుతుంది అది ధ్వనులు అనిపిస్తుంది ఎలా, దాని ఆకారం, రంగు వివరిస్తాయి. మీరు మరింత సంకేతాలు కాల్ ఎవరు ఒక పోటీ ఏర్పాటు చేసుకోవచ్చు. కేవలం రుచి కోసం దాన్ని ప్రయత్నించండి లేదు!

, భావోద్వేగ మరియు స్వేచ్చానుసారుడు ఏర్పడటానికి ఆధారం గా అలాగే ప్రపంచంలోని ఒక సహేతుకమైన చిత్రం సృష్టించడానికి ఏ వయస్సు పిల్లలకు జ్ఞాన అభివృద్ధి, చాలా ముఖ్యం. సెన్సార్ వ్యవస్థలు అభివృద్ధి లో వ్యాయామాల ఒక ప్రత్యేకమైన లక్షణం వారు (గేమ్స్ ఇంట్లో ఆడాడు ఉంటే) కుటుంబంలో సంబంధాలు మెరుగు లేదా (గుంపు పాఠాలు విషయంలో) తోటివారి కమ్యూనికేట్ చేయడానికి ఎలా తెలుసుకోవడానికి సహాయపడుతుంది ఒక గేమ్ రూపంలో ఉంచుకున్న ఉంది.