పాఠశాల ఆందోళన ఫిలిప్స్ స్థాయి నిర్ధారణ పద్ధతులు: ప్రయోజనం మరియు బోధనా పద్ధతులు

పాఠశాల ఆందోళన స్థాయి ఫిలిప్స్ నిర్ధారణ పద్ధతులు మీరు త్వరగా బిడ్డ స్థితి గుర్తించడానికి అనుమతిస్తుంది. సమీపించే ప్రమాదం గురించి సమాచారం కలిగి, కొన్ని చర్యలు తీసుకోవాలని అవసరం, మనస్తత్వవేత్త విద్యార్థులతో పని మొదలవుతుంది. పిల్లల్లో పరిశోధనకు సంబంధించిన పద్ధతులు, రాష్ట్ర విశిష్టత ఈ పరిస్థితి యొక్క ప్రధాన కారణాలు గుర్తించేందుకు.

ఆందోళన లక్షణాలు

పాఠశాల ఆందోళన ఫిలిప్స్ స్థాయి నిర్ధారణ పద్ధతులు పిల్లల పరిస్థితి యొక్క ప్రారంభ గుర్తింపును కోసం అవసరం. ప్రమాదం లేదా ఆక్రమణ యొక్క అనిర్దిష్ట భావన వర్ణించవచ్చు సహజ మరియు కొనుగోలు లక్షణాలను బట్టి. పట్టడం, వాంతులు, తలనొప్పి, దడ, ఛాతీ బిగుతు: కింది పారామితులు అదనపు ఆందోళన లక్షణాలు పరిగణించవచ్చు. పాఠశాల మధ్య ఆతురత స్థాయి చాలా విభేదిస్తుంది. పిల్లల చాలా ఆందోళన, ఒకే చోట ఉండాలని పోతోంది. ఫియర్ బహిరంగ అపాయాలు ప్రతిస్పందనగా.

ఆందోళన రకాల

పాఠశాల ఆందోళన ఫిలిప్స్ స్థాయి నిర్ధారణ పద్ధతులు వివిధ స్థాయిలు గుర్తించడానికి అనుమతిస్తుంది:

• న్యూరోఎండోక్రిన్ వీక్షణ హార్మోన్ల మార్పులు;
• మోటార్ విసెరల్ స్థాయి (చేతులు, మోకాళ్ళ సంకోచాన్ని);
• స్పృహ (పిల్లల మాత్రమే శరీర అసౌకర్యం పరిగణిస్తున్న).

ఆందోళన భాగాలు

ఈ భావన యొక్క ప్రధాన భాగం redness, దడ, శ్వాస ఆడకపోవుట, చమటలు ఉంది.

శిశువు నాడీ లేదా ఒక నిర్దిష్ట క్షణం (పరిస్థితి) యొక్క భయపడ్డారు అని తెలుసు. పాఠశాల ఆందోళన ఫిలిప్స్ స్థాయి నిర్ధారణ పద్ధతులు సిగ్గు భావన, ఎవరైనా పిల్లల చర్యలు భయంతో నిర్ణయిస్తుంది. విద్యార్ధి ఆందోళనకు పెరిగేందుకు మనసులు కనిపిస్తుంది ఎందుకంటే, పాఠశాల లో సమస్య, ఏకాగ్రత తగ్గింది.

ఆందోళన రకాల

తక్కువ స్థాయి అలారం మానవ తీవ్రత ఎంతో కీలకం. ఈ భావన నిర్వీర్యం లేదా ప్రమాదం నివారించడానికి అనుమతిస్తుంది, కొన్ని చర్యలు తీసుకోవాలని సహాయపడుతుంది. ఉదాహరణకు, సీనియర్లు పరీక్షకు సిద్ధం క్రమంలో కృషి చాలా దరఖాస్తు. సాధారణ ఆందోళన అతనికి ఒక వయస్సు నుండి మరొక తరలించడానికి సహాయం, పిల్లల పెరుగుదలను, మార్పును ప్రేరేపిస్తుంది.

మితిమీరిన ఆందోళన ఒత్తిడి మరియు జీవితం యొక్క పాఠశాల సంభవించే సమస్యలు స్పష్టమైన స్పందన. ఆందోళన సాధారణ ఉంటే, బాల విపత్తులను పరిష్కరించారని అంతర్గత విధానాల చేర్చారు. ఉదాహరణకు, పరీక్షలకు భయం చురుకుగా అది సిద్ధమవుతున్న ప్రేరేపిస్తుంది. రోగ ఆందోళన తప్పుగా మరియు unconstructive చర్యలు ఉంది. పిల్లల బెదిరింపులు తట్టుకోలేకపోతుంది ఉంది, అది సామాజిక పరిచయాలను నివారించే, స్వీయ హామీ, నమ్మకంగా కాదు. మీరు ఒక విద్యార్థి సకాలంలో మానసిక సహాయం లేకపోతే, అతను వివిధ భయాలు అభివృద్ధి చేయవచ్చు. పిల్లలు ఒంటరితనం భయం ధ్వనించింది, అగోరా ఏర్పాటు.

ఇది రోగ నిర్థారణ టెక్నిక్ ఫిలిప్స్ పాఠశాల ఆందోళన స్థాయి సమస్య) పరిష్కరించడానికి సహాయపడుతుంది. ఫలితాల ప్రోసెసింగ్ భయాలను తగ్గించడానికి మార్గాలు ఎంచుకోవడానికి, సమస్య గుర్తించడానికి మనస్తత్వవేత్త అనుమతిస్తుంది. మీరు బాహ్య పద్ధతులను భయాలు (Ericksonian వశీకరణ, అభిజ్ఞా చికిత్స) వదిలించుకోవటం పోతే, డాక్టర్ బాల కొన్ని మందులు సూచిస్తుంది.

ఆందోళన రుగ్మత నరాల రుగ్మతలు ఒక తీవ్రమైన కారణం లేకుండా ఒక పిల్లల అసౌకర్యం మరియు భయము అనుభూతి ఎప్పుడు జాడ్యం పరిగణించబడుతుంది. ఇటువంటి స్థితిలో, మరియు పాఠశాల ఆందోళన ఫిలిప్స్ స్థాయి నిర్ధారణ పద్ధతులు గుర్తిస్తుంది. అధ్యయనం లక్ష్యాలు పిల్లల మానసిక సౌకర్యం అంచనా ఉంది.

ఒక శిశువు అలారం చిత్తరువు

భయంతో స్కూల్బాయ్ అతని చుట్టూ జరుగుతున్న అన్ని ఈవెంట్స్ వర్తిస్తుంది. అతను పిరికి పెద్దలు, సహచరులకు తో పరిచయం తొలగిస్తుంది. పిల్లల పూర్తిగా నిస్సహాయంగా అనిపిస్తుంది, అతను వివిధ కార్యకలాపాలలో నిమగ్నం భయపడ్డారు ఉంది. , స్వీయ క్లిష్టమైన, తన ఉన్నత ప్రమాణాలను అతను అందిస్తుంది హీనమైన ఆత్మగౌరవం ఉంది. స్కూల్బాయ్ అతను తెలివితక్కువదని, వికృతం, అగ్లీ అని నమ్ముతుంది. పెరిగిన ఆందోళనతో పిల్లలు, పెద్దలు ఆమోదం అవసరం వారు స్థిరమైన ప్రశంసలు మరియు ప్రోత్సాహం అవసరం. ఒక అలారం కాళ్ళపై బలహీనత అభివ్యక్తి సంభవించినప్పుడు, నోరు ఎండిపోవటం, గుండె చప్పుడు వేగవంతం. ఆత్రుత పిల్లల్లో వంటి ఉదరం మైకము, ఊపిరి తీవ్రమైన తగ్గిపోవడానికి, నొప్పి శారీరక సమస్యలను ఉన్నాయి.

పీడియాట్రిక్ ఆందోళన ప్రమాణాలు

ఏమి ఆధారంగా పాఠశాల ఆందోళన స్థాయి ఫిలిప్స్ నిర్ధారణ పద్ధతి? రచయిత నిర్దిష్ట ప్రమాణాలను ఉపయోగించారు:

• క్రమబద్ధమైన ఆందోళన;
• కష్టం ఒకే తరగతి దృష్టి కేంద్రీకరించాయి;
• మెడ, ముఖం లో కండరము ఉద్రిక్తత;
• పెరిగిన చిరాకు;
• నిద్ర సమస్యలు.

పిల్లల ప్రవర్తన ఈ ప్రమాణాలు కనీసం ఒక ఉంటే, మేము పెరిగిన ఆందోళన గురించి మాట్లాడవచ్చు.

ఆందోళన సంకేతాలు

ఏం ఆందోళన సంకేతాలు పాఠశాల ఆందోళన స్థాయి ఫిలిప్స్ నిర్ధారణలో పద్ధతి వెల్లడిస్తుంది? ఉదాహరణకు ప్రాసెసింగ్ రాష్ట్ర వంటి సంకేతాలు చెబుతాడు:

• అలసట;
• బలం, దృఢత్వం;
• తడి మరియు చల్లని చేతులు;
• నైట్మేర్స్;
• ఆకలి లేకపోవడం;
• అధిక emotionality;
• దళాల్లో అనిశ్చితి;
• సమస్యలను అధిగమించడానికి విముఖత.

పిల్లల మానసిక ఆందోళన కారణం వివిధ కారణాల వలన అంతర్గత విభేదాలు నమ్ముతారు:

1. తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు విధించే విరుద్ధ అవసరాలు. ఉదాహరణకు, అనారోగ్యం కారణంగా, తల్లిదండ్రులు పాఠశాల చిన్నారి వీలు లేదు మరియు ఉపాధ్యాయుని "రెండు", జ్ఞానం లేకపోవడం కోసం సహచరుల సమక్షంలో తిడతాడు అతనికి పదార్థం ఇస్తుంది.
2. పెంచిన (అనర్హత) అవసరాలు. తల్లిదండ్రులు వారు తన "నాలుగు" మరియు "త్రీస్" తో అప్ చాలు వద్దు, వారి పిల్లల ఒక A అని కల.

ప్రాధమిక పాఠశాల వయస్సు లో పెరిగిన ఆందోళన ఇది బాలికలకు విలక్షణమైనది ఒక యువకుడు వంటి బాయ్స్ చూపించు.

ఫీచర్స్

పాఠశాల ఆందోళన స్థాయి ఫిలిప్స్ నిర్ధారణ పద్ధతి ఏమిటి? కేవలం క్రింద దాని ప్రస్తుత వివరణ, అయితే దాని అప్లికేషన్ యొక్క పొందిక దృష్టి.

దీని రూపం ఫోటో చూపబడింది పాఠశాల ఆందోళన స్థాయి ఫిలిప్స్, నిర్ధారణ పద్ధతులు, అది మొత్తం బడిలో ఆందోళన అంచనా అలాగే పాఠశాల జీవితం యొక్క నాణ్యత అనుభవాలు గుర్తించిన సమస్యలకు లింక్ ప్రామాణిక సైకోడయాగ్నస్టెక్ సాంకేతిక భావిస్తారు. ప్రశ్నాపత్రం కూడా నిర్వహణ మరియు మోసుకెళ్ళే లో సులభం, కాబట్టి అది తరచూ సైకో ఫ్రంట్ సర్వేలు కోసం ఉపయోగిస్తారు.

పాఠశాల ఆందోళన ఫిలిప్స్ స్థాయి నిర్ధారించేందుకు టెక్నిక్ ఎవరు? ఇన్స్ట్రక్షన్ జూనియర్ మరియు మధ్య వయస్కుడైన (3-7 తరగతులు) విద్యార్థులకు రూపొందించబడింది.

వ్యక్తిగతంగా లేదా సమూహం రూపంలో, విశ్లేషణ చేపడుతుంటారు. ప్రశ్నలు విచారణలో చదవవచ్చు, లేదా పిల్లల ముద్రించిన ప్రశ్నాపత్రం ఇవ్వాలని. ఒక తరగతి లో నిర్ధారణ సమయంలో తగినంత ఒక సైకాలజిస్ట్ తరగతి teacher, హాజరు ఉండకూడదు.

ఒక ప్రశ్నాపత్రం యొక్క టెక్స్ట్ పాటు అధ్యయనం పెన్నులు, పేపర్ షీట్లు అవసరం కోసం.

సూచనల

"నిజాయితీగా మీరు పాఠశాలలో ఎంత అనుభూతి గురించి ప్రశ్నలకు సమాధానం ప్రయత్నించండి. ఏ మంచి లేదా చెడు సమాధానాలు ఉన్నాయి, అవి నిజాయితీ ఉండాలి. సమాధానం షీట్ న మీ తరగతి మరియు పేరు సైన్. ప్రశ్న చాలు సంకేతాలు "ప్లస్" లేదా "మైనస్" సమాధానం.

ప్రశ్నాపత్రం.

1. అదే స్థాయిలో ఉంటుంది మొత్తం తరగతి మీకు కష్టం?
2. మీరు teacher మీరు పదార్థం నేర్చుకున్నాడు ఎంతవరకు పరీక్షించడానికి అనుకొంటే చెబుతుంది?
3. అది teacher వల్ల తప్పనిసరి మీరు పని కష్టం?
4. మీరు కల మీరు Poros గురువు సమాధానం తెలియదు?
5. మీరు ఓడించారు సహ డు?
6. మీరు పదార్థం నేర్చుకోవడం నెమ్మదిగా teacher చెప్పడం అనుకుంటున్నారా?
7. మీరు సమాధానం ఉన్నప్పుడు మీరు ఆందోళన?
8. మీరు చర్చ ఒక పెద్ద తప్పు సమయంలో ఏమి భయపడ్డారు ఉన్నాయి?
9. మీరు బోర్డు నుండి ప్రతిస్పందన సమయంలో మోకాలు వద్ద కంపించును లేదు?
10. క్లాస్మేట్స్ తరచుగా ఆట సమయంలో మీరు వద్ద నవ్వు?
11. మీరు అర్హత కంటే తక్కువ మార్క్ చాలు?
12. మీరు అదే తరగతి లో అధ్యయనం రెండవ సంవత్సరం మీరు ఉండడానికి చేస్తాము ఆందోళన లేదా?
13. వారు ఒక ఎంపిక చేయడానికి ఇక్కడ మీరు గేమ్స్ తప్పించాలి?
14. మీరు వణుకుతున్నట్టుగా చేస్తున్నారు, మీరు సమాధానం అవసరం ఉన్నప్పుడు?
15. మీరు తరచుగా సహ మీకు సహాయం వద్దు అని ఆలోచిస్తున్నారా?
16. మీరు పని డౌన్ పొందడానికి ముందు భయపడి ఉంటాయి?
17. ఇది ఆ తరగతులు చూడడానికి ఎవరెవరిని, తల్లిదండ్రులు పొందడానికి కష్టం?
18. మీరు చెడు యొక్క ఒక తరగతి ఉంటుంది భయపడతాం?
19. కుర్రాళ్ళు మీరు నవ్వుతారు మీరు ఒక తప్పు చేస్తే?
20. మీరు మీ సహచరుల లాగా?
21. చేసినప్పుడు ఉద్యోగం మీరు చర్య యొక్క సరి గురించి దిగులు?
22. తరగతిలో పనిచేసేటప్పుడు మీరు stuff గుర్తుంచుకోవడానికి ఏమి ఖచ్చితంగా కాదు?
23. మీరు teacher యొక్క ప్రశ్నలకు సమాధానం కాదు అని కల?
24. ఇది నిజమేనా అబ్బాయిలు చాలా kindly మీరు చికిత్స?
25. మీరు ఫలితంగా ఇతర అబ్బాయిలు రచనలను పోలిస్తే చేయబడుతుంది నమ్మితే హార్డ్ పని ప్రయత్నించండి?
26. మీరు స్పందనలు సమయంలో తక్కువ ఆందోళన కల?
27. మీరు ఒక వాదన లోకి వస్తే స్కేరీ?
28. గురువు ఒక పోల్ బయలుదేరినప్పుడు మీ గుండె, గట్టిగా ఓడించి ఉంది?
29. నేను అబ్బాయిలు కొన్ని మీరు ఒక మంచి మార్క్ అర్హత లేని లేదో అనుకుంటున్నాను?
30. పిల్లలు దుష్ట పదాలు మీరు చెప్పే?
31. మీరు సరదాగా ఉంటుందని భయపడతాం?
32. మీరు వైఖరి గురువు సంతృప్తి?
33. మీరు బాగా వేషం?
34. మీరు సహ వైఖరి సంతృప్తి?
35. అబ్బాయిలు మీ ప్రవర్తన యొక్క ఫన్ దుస్తులు పద్ధతిలో తయారు చెయ్యాలి?
36. Shiver మీరు చేతులు అయితే స్వతంత్ర (నియంత్రణ) పని?
37. మీరు పాఠశాల వెళుతున్న గురువు మీరు తిరిగి బోర్డు కాల్ అని గురించి చెబుతుంది?
38. నియంత్రణ ఆపరేషన్ సమయంలో మీరు "రెండు" అని గుర్తిస్తాడు అనుకుంటున్నాను?

ఫలితాల ప్రోసెసింగ్

కొన్ని ప్రశ్నలకు అనుకూల మరియు ప్రతికూల స్పందనలు అంచనా ఆందోళన, సామాజిక ఒత్తిడి, స్వీయ వ్యక్తీకరణ యొక్క భయం సంఖ్యను బట్టి. అదనంగా, ఈ పద్ధతిని ఒక గురువు సహ భయం, ఒత్తిడితో పరిస్థితుల్లో ఒక తక్కువ ప్రతిఘటన చాటుతుంది. 50 శాతం పైగా ఆందోళనకరమైన రేట్లు ఉంటే, ఈ ఒక మనస్తత్వవేత్త మరియు బాలల మద్దతు సూచిస్తున్నారు. మీరు 75 శాతం తీవ్రమైన చర్యలు తీసుకోవాలని పెట్టవలసిన అవసరం మించిపోతే.